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- 2021-09-22 发布于湖北
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大学生职业生涯规划实施细则
(2011 级以后入学各年级学生使用)
大一《认识篇》
目标:引导学生全面认识自己的专业与高职教育, 让学生从一个新的起点、 新的
高度来领悟职业准备期所要具备的能力与心理素质,规划自己的三年学习生涯。
策划:
1、大一职业生涯教育, 由思政老师负责将内容融入思政课负责完成。 同时,
在新生始业教育中, 由系书记为第一责任人, 通过专业教育, 使学生对所学专业
发展和就业前景有初步的认识。
建议开学前四周就完成其全部工作。
2、以学习规划为起点,以就业形势分析、职业认知、自我认知、职业生涯
目标和职业发展决策为主要指导内容。
单元 1:我的选择正确吗?(通过职业兴趣和职业能力测试使学生真正实现
主动选择)
单元 2 :高职给予社会什么(高职生对社会做什么贡献)
单元 3:高职给予我们什么(职业道德、职业知识与技能、素质提高)
单元 4 :站在新的起点
单元 5:职业生涯规划撰写
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