高中历史人教必修二经济史:第11课 经济建设的发展和曲折 课件.pptVIP

高中历史人教必修二经济史:第11课 经济建设的发展和曲折 课件.ppt

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第一个五年计划中的重工业项目地域分布有何特点?为什么? A、华北地区 B、西北地区 C、东北地区 D、东南地区 当年的《人民日报》连续发表“人有多大胆,地有多大产”和“小麦亩产12000斤”、“一棵白菜500斤”、“稻谷亩产30000斤”等文章,宣传各地大放“卫星”,这一现象发生于 A.1956年 B.1958年 C.1959年 D.1960年 “谷撒地,薯叶枯,青壮炼钢去,收禾童与姑,来年日子怎么过?” 造成1959至1961年我国国民经济严重困难的最主要原因是: A、自然灾害的影响 B、苏联撕毁经济合同 C、帝国主义的经济封锁 D、经济建设中“左”倾错误 1959-1961年三年自然灾害,广大人民生 活状况不断下降,饥荒严重,食品紧缺。 (4)危害: ①违背了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段。 ③出现了新中国成立以来最严重的经济困难 3.国民经济的调整 调整、巩固、充实、提高。 (2)方针: (3)结果: 纠正农村工作中“左”的错误。 (1)目的: ①从1962年起,经济逐步得到恢复和发展; ②到1965年,国民经济调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就。 第一颗原子弹爆炸成功 大庆油田 1967年 1966-1968年的国民经济状况(部分) 工农业总产值 419.4亿元 558.7亿元 2 015.3亿元 361.3亿元 2 104.5亿元 2 534亿元 1966年 1968年 1967年 1966年 1968年 国家财政总收入 三、国民经济的劫难 1.原因: 国民经济受到严重影响,工农业生产损失巨大。 2.表现: 1966年“文化大革命”爆发,动乱由思想文化领域、政治领域扩展到经济领域。 1966-1976大批工人、干部停产“闹革命” 1966年 1968年 1973年 1975年 558.7亿元 815.6亿元 809.7亿元 361.3亿元 652.6亿元 1976年 文革时期的国民经济状况 3.调整: (1)周恩来:1971年着手恢复调整国民经济。 影响:到1973年经济出现复苏局面。 (2)邓小平:1975年提出全面整顿思想,国民经济迅速回升。 全面整顿的实质:全面系统纠正“文革”“左”倾错误 结合1956-1966年我国的经济建设历程,从中可以得出哪些经验和教训? * * 中国民族资本主义的发展过程 一、民族资本主义的产生 19世纪六七十年代 二、民族资本主义的初步发展 19世纪末(甲午战争后) 三、民族工业的短暂春天 1912-1919 四、民族工业的曲折发展 1927——1949 第11课 经济建设的发展和曲折 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 课标要求:概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。   毛泽东:“中国解放我是很高兴的,但是总觉得中国的问题还没有完全解决,因为中国很落后,很穷,一穷二白。” 结合材料和所学知识,总结他这样说的原因及其采取的对策。 面对这种局面,美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力——即庞大的人口。没有一个政府能解决人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远是天下大乱。 上海的一个资本家说:“共产党军事上可以打一百分,政治上可以打八十分,经济上只能是零分,不依靠资本家,它无法管理复杂的社会经济。” 毛泽东代表共产党人作出了这样的回答:   我们不仅善于破坏一个旧的世界,我们还将善于建设一个新的世界! ①原因: ②表现: 交通堵塞、通货膨胀、生活困苦。 (1)背景: 国民经济全面崩溃。 一、社会主义建设的起步 1.国民经济的恢复(1949-1952年) 多年战争的严重破坏。 帝国主义的长期掠夺; 国民政府的大肆搜刮; 1949-1952年工农业总产值(亿元) (2)结果: 经过三年,工农业生产总产值超过历史最高水平。 (3)意义: 为有计划的经济建设创造了条件。 ①背景: 新中国成立之初,我国现代工业基础薄弱。 2.“一五计划”(1953-1957年) (1)优先发展重工业(发展生产力) ②目的: 为迅速发展生产力,实现社会主义工业化。 ③成就: 重工业 想一想 C.“一五计划”为什么把东北作为重点建设地区? B.“一五计划”的重工业项目在地理分布上有何特点呢?主要集中在什么地区? A.“一五计划”的经济建设指标侧重于什么方面?建设的重点放在什么行业上? 东北地区 东北地理位置优越,与苏联等国为邻;幅员辽阔,资源物产丰富;重工业比较发达,基础较好。 ④意义: 我国开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。 3.三大改造(变革生产关系) ①内容 农业 手工业 资

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