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现代企业管理理论与实践原理与方法;“既生瑜何生亮”;引入;人之初、现实工作生活;特别提示:;;本课程完成;案例:海尔的腾飞 ;海尔的腾飞;海尔的腾飞;11;12;13;14;15;16;17;本讲目录;第一学时:学习的指导思想:原理与方法、相关知识介绍;经济学的定义;;超级难题;;;管理学和经济学;个人经济学:人才具备的资源(知识、能力、素质);;;;知识;能力;;素质;;;人的全面发展体系:知识、能力、素质;;38;39;40;第二学时:本课程安排和基本概念以及主要内容;主要关键词:;;学习要求:严格、成人成才;管理的概念的内涵和外延; 第一层含义说明了管理采用的是计划、组织、控制、激励和领导这五项基本活动。这五项活动又被称之为管理的五大基本职能。所谓职能是指人、事物或机构应有的作用。每个管理者工作时都是在执行这些职能的一个或几个。
; 第二层含义是第一层含义的目的,即利用上述措施来协调人力、物力和财力资源。所谓协调是指同步化与和谐化。一个组织要有成效,必须使组织当中的各个部门、各个单位、直到各个人的活动同步化与和谐化,组织中人力、物力和财力的配备也同样要同步、和谐。只有这样才能达到组织目标。
第三层含义又是第二层含义的目的。协调人力、物力和财力资源是为使整个组织活动更加富有成效。这也是管理活动的根本目的。
;管理的内涵如下:
1.管理是任何组织集体劳动所必需的活动。管理是人类的基本社会行为,它渗透在社会、政治、经济、军事、技术、文化和生活的方方面面。
2.管理的对象是组织所拥有的各种各样资源。任何组织的生存和发展都依赖于特定的环境,必须从环境中获取所需要的资源,包括人力、资金、物资、信息等。管理即是对这些资源的组织和协调。
3.管理是为组织目标服务的,是一个有意识、有目的的行为过程。;4.管理的过程由一系列相互关联、连续进行的活动构成,可以粗分为计划、组织、领导、控制。
5.管理有效性在于充分利用各种资源,以最少的消耗正确地实现组织目标。
6.管理的主体为管理者。虽然管理者在行使管理职能要受到诸多问题的影响,但管理者的素质与组织的运行绩效有着密切的关系。
;企业管理的概念的内涵和外延;市场调研、销售预测、经营决策、产品开发和资金筹措;;;原理篇;;实务篇;;;;第二讲:管理共性1:管理理论发展与管理方法;第三讲:管理共性2:管理职能;第四讲:企业管理实务篇;市场调研、销售预测、经营决策、产品开发和资金筹措;;;;第五讲:企业管理专题篇;
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