(人教版)八年级物理第八章二力平衡同课异构课件.pptVIP

(人教版)八年级物理第八章二力平衡同课异构课件.ppt

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自学指导二:阅读课本P21,“二力平衡条件的应用”部分,完成以下填空: 1.用弹簧测力计测量物体所受的重力时,就利用了( ) ,这时物体所受的( )与弹簧对它的( )相等; 2.桌面上的花瓶,受到( )的重力和桌面对它( )的( )力,如果已知重力就会知道支持力; 3.悬挂着的吊灯,受到( )的重力和吊线对它( )的拉力,二力平衡。 二力平衡条件 重力 拉力 竖直向下 竖直向上 支持 竖直向下 竖直向上 4.在水平道路上做匀速直线运动的汽车,在水平方向受到向前的( )和向后的( ),二力平衡; 5.在竖直方向,汽车受到向下的( )和路面对它向上的( ),二力平衡. 牵引力 阻力 重力 支持力 例题:一人用大小为120N的水平力推着一木箱在水平地板上做匀速直线运动,箱重350,那么木箱所受的阻力的大小为( ) A.470N B.350N C.120N D.0N c 举一反三: 一个人用100牛的力沿水平方向推着一木箱在水中地板上匀速前进,箱重300牛,那么木箱所受的阻力为( ) A.400牛? B.300牛 C.200牛? D.100牛 D 课堂小结 二力平衡 1.定义(物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡) 2.二力平衡的条件 (同体 等大 反向 共线) 3.二力平衡的应用 1、吊在空中重5N的电灯,静止不动时, 电线对它的拉力是   ,方向   。 当堂训练二: 2、地球同步卫星,相对于地面是静止的,因此卫星( ) A.不受任何力的作用? B.受地球的吸引力; C.受一对平衡力的作用 D.受力情况不清楚. C 5N 竖直向下 3、一个杯子放在水平桌面上,处于静止,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力 C.杯子对桌面的压力和桌子受到的重力 D.杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力 B 4、一个物体受到两个力的作用,且这两个力的三要素相同,则这两个力( ) A.一定平衡 B.可能平衡 C.一定不平衡 D.无法判断 C 5.画出在平直公路上匀速行驶的汽车受力的示意图。 6.一列重1.47×107N的火车在平直轨道上匀速行驶,如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍,求机车的牵引力多大? 7.(2013年哈尔滨中考题)如图4,对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是(? ??) A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的 D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态 D 状态条件两头看,互相应正是关键。同体条件必须有,多个受力不简单。 * * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 * 第八章 第2节 二力平衡 物理组 学习目标: 1.知道什么是二力平衡。 2.会根据二力平衡的条件判断物体所受到的力是否为平衡力。 3.会利用二力平衡的的知识解决实际问题。 复习提问: 请说出牛顿第一定律内容。 一切物体不受力时 静止状态 或 匀速直线运动状态 运动状态不变 不存在 物体受力时 静止状态 或 匀速直线运动状态 变速运动 G F拉 G F浮 G F浮 G F 静止的电灯 静止的轮船 匀速上浮潜水艇 匀速降落的运动员 它们分别受到哪些力的作用? 自学指导一: 请同学们阅读P20~P21,回答以下问题: 1.什么是平衡状态? 2.在什么情况下,两个力平衡呢? 1.静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。 物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。 只受两个力 二力平衡 二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢? 实验 探究二力平衡条件 猜想: 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 两个力应该在同一物体上 实验方法:控制变量法 F G 匀速降落的运动员 在两边的绳套上挂不等重

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