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- 2021-09-22 发布于北京
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高中物理《高一物理教案离心现象及其应用》
教学目标 知识目标: 1、知道离心运动及其产生的原因. 2、知道离心现象的一些应用和可能带来的危害. 能力目标: 1、培养学生应用理论知识解决实际问题的能力 情感目标 1、培养学生用理论解释实际问题的能力与习惯. 教学建议 教材分析 教材首先分析了离心现象发生的条件和离心运动的定义,接着从生产、生活的实际问题中说明离心运动的应用和危害,充分体现了学以致用的思想. 教法建议 学习离心运动的概念时,通过充分讨论,让学生明确几点: 第一:做圆周运动的物体,一旦失去向心力或向心力不足,都不能再满足把物体约束在原来的圆周上运动的条件,这时会出现物体远离圆心而去的现象. 第二:可补充加上提供的向心力 F大于物体所需向心力时,(),表现为向心的趋势(离圆心越来越近)这对学生全面理解“外力必须等于时,物体才可做匀速圆周运动”有好处. 第三:离心运动是物体具有惯性的表现,而不是物体受到“离心力”作用的结果.有些学生可能提出,“离心力”的问题, 教师可以说明那是在另一参照系(非惯性系)中引入的概念,在中学阶段不予研究. 关于离心运动的应用和防止,可引导同学讨论完成. 教学设计方案 离心现象及其应用 教学
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