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- 2021-09-22 发布于北京
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幼儿园大班优秀体育教案《我会避开你》户外活动趣味躲闪 绕障碍跑【幼儿教案】
幼儿教案
2020-10-31
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一、开展情况:
导入语:海盗在海面上布置好了重重障碍,让我们一起避开障碍跑到终点拿上宝藏交给自己的队长。看哪一队会不碰到障碍顺利拿到宝藏。
1.组织幼儿进行热身运动。
(1)让幼儿先慢跑一圈。
(2)个人活动操:组织幼儿做头部运动、伸展运动、扩胸运动、髋关节、弓步压腿、膝关节等动作。
2.组织游戏“我会避开你”,提高幼儿动作的协调性与平衡性。
(1)鼓励幼儿自主探索“绕障碍跑”的动作要领,保证身体平衡。
(2)幼儿自由练习平稳地绕障碍跑,探索不同形式的跑法,分别从左右两边跑会有什么区别?教师巡视、指导,提醒幼儿注意安全。
活动反思:
通过本次活动让幼儿掌握绕障碍跑的动作技能,在练习的时候幼儿积极合作,让幼儿在本次活动中探索不同形式的跑法。也让幼儿感受到乐趣,幼儿发展了身体的下肢力量,提高动作的协调性与平衡性,也使幼儿有了很好的团队意识。
大班优秀体育活动教案《趣味躲闪》
一、活动目标
1、练习追逐跑和躲闪,提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。
2、在追逐躲闪游戏中,让幼儿体会身体运动带来的乐趣。
二、准备
1、塑料袋若干,请幼儿用各种颜色纸剪成自己喜爱的图案装饰口袋。
2、把旧的挂历纸卷紧成纸棒。
3、夹子若干、小鼓一面。
三、过程
扮演角色活动身体―提供材料自由探索―难点练习重点指导―游戏结束放松身体
1、扮演角色,活动身体
(1)教师启发:我们来做-个小熊玩泡泡的游戏,小朋友都来做小熊,每只小熊拿一个塑料袋,往里面吹气,吹成一个大泡泡,把口袋打个结系紧就成功了。然后把泡泡往天上抛,看谁抛得高。
(2)全体幼儿吹气、系袋,选择自己喜欢的方式往上抛塑料袋,教师旁观察指导。
2、提供材料、自由探索
(1)教师启发:我们小熊除了把泡泡往上抛以外,还可以怎么来玩泡泡?要和别的小熊玩得不一样。
(2)全体幼儿探索各种玩泡泡的方法。(头顶、胸夹,手拍、脚踢等)教师观察,重点辅导什么玩法也不会的幼儿。
3、难点练习,重点指导
(1)全体幼儿把泡泡系在脚踝上,相隔.定距离站好,听老师的鼓声节奏单脚跳或双脚跳。鼓声停,幼儿迅速互相追逐,设法去踩他人脚上拖着的泡泡,以不被人踩中为胜。
(2)全体幼儿把泡泡用夹子夹在身体背后,手持纸棍,相隔一定距离站好,听老师的鼓声节奏慢跑或快跑。鼓声停,幼儿迅速用手中的纸棍敲击对方身后的泡泡,以击中他人者为胜。
说明:若对方双手抱头,则表示在休息,另一方就不能追逐。
4、游戏结束,放松身体
(1)全体幼儿做泡泡,教师手持两根长纸棍来敲,纸棍敲到谁,谁就到旁边休息一次。
(2)全体幼儿听熊跳舞音乐,做放松动作回教室。
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