高中物理《高三物理教案《功的原理》》.docVIP

高中物理《高三物理教案《功的原理》》 一、知识教学点 1、知识功的原理 二、能力教学点 1、观察、分析、总结、归纳的能力 2、动手实验能力 3、应用知识解决实际问题的能力 三、德育渗透点 对学生进行物理学史的教育，培养学生热爱科学，为科学勤奋学习的情感 四、重点及解决办法 功的原理。通过学生分组实验，创设物理情景，学生讨论等方法突出重点 五、难点及解决办法 对功的原理的理解，动力对机械所做的功，机械克服阻力所做的功的理解。解决方法：采取演示实验和学生实验相结合的方法，用启发、讨论、交谈法突破难点 六、教具准备 投影片 铁制大滑轮一个塑料小滑轮 28 个杠杆一根 钩码 28 套定滑轮一只 细线若干 弹簧秤 28 个 七、教学过程 一、新课引入 1 、前面我们已经学过了功和功率，今天我们学习一个与机械做功有关的原理 ------ 功的原理。 ( 出示学习目标 ) 片一： 2 、出示一个重物，问：在生活中，要把这个物体运到高处，你有哪些方法？ ( 讨论 ) 讨论后得出： (1)可以直接用手把物体拉上去（片二） (2)可以用杠杆把物体提上去（片三） (3)可以用动滑轮，定滑轮或滑轮组把物体提升（片四）