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9
第一章有理数
【课标要求】
考点
知识点
知识与技能目标
了解
理解
掌握
灵活应用
有
有理数及有理数的意义
V
理
相反数和绝对值
V
有理数的运算
V
敖
解释大数
V
【知识梳理】
数轴:数轴三要素:原点,正方向和单位长度;数轴上的点与实数是一一对 应的。
相反数实数a的相反数是一a;若a与b互为相反数,则有a+b二0,反之亦 然;几何意义:在数轴上,表示相反数的两个点位于原点的两侧,并且到原点 的距离相等。
倒数:若两个数的积等于1,则这两个数互为倒数。
绝对值:代数意义:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数, 0的绝对值是0;
几何意义:一个数的绝对值,就是在数轴上表示这个数的点到原点的距离.
科学记数法:。灯°”,其中1兰。^o
实数大小的比较:利用法则比较大小;利用数轴比较大小。
在实数围,加、减、乘、除.乘方运算都可以进行,但开方运算不一定能行, 如负数不能开偶次方。实数的运算基础是有理数运算,有理数的一切运算性质 和运算律都适用于实数运算。正确的确定运算结果的符号和灵活的使用运算律 是掌握好实数运算的关键。
【能力训练】
一、选择题。
)②一个有理数不是正数就是负数④一个分数不是正的,就是负的
)
②一个有理数不是正数就是负数
④一个分数不是正的,就是负的
D 4
①一个有理数不是整数就是分数
③一个整数不是正的,就是负的
A 1	B 2	C 3
a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:
H H H
把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列()
A -b-aab B -a-bab C -ba-ab D -bb-a a
下列说确的是(	)
②相反数大于本身的数是负数④两个数比较,绝对值大的反而小①0
②相反数大于本身的数是负数
④两个数比较,绝对值大的反而小
③数轴上原点两侧的数互为相反数
A ①② B ①③C 
A ①② B ①③
C ①②③
①②③④
4?下列运算正确的是
)
B	—7—2X5 二一9X5=—45
D 一(-3)2=-9
5?若 a+b0tab0,则(	)
A a0,b0	B a0,b0
C a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值
D a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值
6.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0?l)kg. (25±0.2) kg, (25±0.3) kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相 差 (	)
A 0.8kg B 0.6kg C 0.5kg D 0.4kg
7 ?—根
7 ?—根lm长的小棒,第一次截去它的3,
第二次截去剩下的3,如此截下去,
第五次后剩下的小棒的长度是
第五次后剩下的小棒的长度
是
1 1_ 2
A (3)5m	B [l-(3)5]m C (3)5m
若abHO,则同 总的取值不可能
是	(	)
( )
2
D [l-(3)5]m
A 0 
A 0 B	1	C 2
D -2
二、填空题。
_3 丄 21
比 2大而比3小的所有整数的和为
若那么2a —定是
 TOC \o 1-5 \h \z 若OVaVl,则a,a2,的大小关系是	。
12?多伦多与的时间差为-12小时(正数表示同一时刻比时间早的时数),如 果时间是10月1日14: 00,那么多伦多时间
是(	)
13浦东磁悬浮铁路全长30km,单程运行时间约为8min,那么磁悬浮列车的平均 速度用科学记数法表示约为	m/min。
规定 a*b=5a+2b-l,则(-4) *6 的值为	。
已知 W=3,乩2,且 ab0,则 a-b二	°
已知a=25,b= -3,则a99+bl00的末位数是多少?
三、计算题。
_ 2 — 12 x (― — — + —)
8-2X32-(-2X3)219.2 7	7	2	2	5、3	4	2	18.
8-2X32-(-2X3)2
19.
2 7	7	2	2	5
1良3丄x(-10丄)-
[-38-(-1)7+(-3) 8] X [- 4	2	2	53]
2 2
-12 X (-3) 2 - (- 2 ) 2003 X (-2) 2002 4- 9
18-0. 
1
8-0. 52 I
22.- 16— (0. 5- 3 )十 3 X [-2-(-3) 3] — |
22.
四、解答题。
已知 1+2+3+…+31+32+33=17X33,求 1-3+2-6+3-9+4-12+… +31-93+32-96+33-99 的值。
在数1, 2, 3,…,50前添“ + 或“一”,并求它们的和,所得结果的最 小非负数是多少?请列出算式解答。
某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶 为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下。(单位:km)
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