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《眼耳鼻喉科护理》课程教案
《眼耳鼻喉科护理》课程教案
本课标题 第六章 青光眼患者的护理 课次
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课时安排
课时安排
授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 其他□
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学分
学分
授课对象 院系、专业:护理专业 任课教师
授课对象 院系、专业:护理专业 任课教师
1. :
1. :
教材及参考资料 《眼耳鼻喉科护理》,主编 席淑新,复旦大学出版社。
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2.
2. 本教材配套视频教程及学习检查等资源。
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3.
3. 与本课程相关的其他资源。
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1.
教学目标 1. 识记青光眼的概念及临床分类;急性闭角型青光眼的病因、发病机制、治疗要点、
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护理评估、主要护理诊断和护理措施。
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2.
2. 理解先天性青光眼患者身体和心理社会状况的评估、护理措施。
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3. 运用能比较原发性闭角型青光眼患者与原发性开角型青光眼患者的身体状况的评
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估,治疗要点的不同。
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本节重点 识记青光眼的概念及临床分类;急性闭角型青光眼的病因、发病机制、治疗要点、护
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理评估、主要护理诊断和护理措施。
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本节难点 运用能比较原发性闭角型青光眼患者与原发性开角型青光眼患者的身体状况的评估,
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治疗要点的不同。
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教学基本内容 教学方法及教学手段
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一
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