幼儿园中班社会教案《好看的花儿我不摘》.docxVIP

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  • 2021-09-23 发布于湖北
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幼儿园中班社会教案《好看的花儿我不摘》.docx

PAGE PAGE 1 幼儿园中班社会教案《好看的花儿我不摘》   中班社会活动教案《好看的花儿我不摘》   幼儿园中班社会教案:花儿好看我不要摘   一、学习活动   (一)活动目标:   1、通过本次活动,让幼儿意识到不随便摘花。   2、节奏的朗诵儿歌。   3、喜爱春天,感受春天的美。   (二)材料及环境创设:儿歌书。塑料花。   (三)重难点:   重点:节奏的朗诵儿歌,感受集体活动的快乐。   难点:能有节奏地朗诵儿歌   (三)设计思路:   本活动采用各种道具来扮演角,来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题,提高幼儿积极性。并通过儿歌,让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。   (四)活动流程:游戏导入―――欣赏和学习儿歌   二、活动过程:   (一)游戏导入   我们来扮演逛公园的游戏。(请几个幼儿来扮演花朵)   公园里开了很多花,有红的花,白的花。   (二)欣赏和学习儿歌   1、清诵   ――公园的游戏真有趣,我们把逛公园的游戏编了一首儿歌,名字叫《花儿好看我不摘》。   幼儿园,花儿开,红的花,白的花,花儿好看我不摘,大家都说我真棒。(朗读)   2、听老师朗诵,幼儿边拍节奏。   3、跟着老师学念一遍。   4、分组练习,请幼儿分成两组,先后随老师去逛公元,同时念儿歌。 以上便是小编提供的幼儿园中班社会教案《好看的花儿我不摘》,欢迎下载使用。

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