5.1 用厘米作单位量长度（课件）-2021-2022学年数学二年级上册-西师大版 (2).pptVIP

用厘米作单位量长度 认识直尺 刻度线 0刻度线 一大格 1 4 0 2 3 5 6 9 8 7 认识直尺 1 4 0 2 3 5 6 9 8 7 cm 厘米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 1厘米 认识1厘米 想一想 生活中还有哪些物体长度大约是1cm？ 认识几厘米 在直尺上找2cm，5cm的长度？ 并说说你是怎么知道的? 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 1 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 认识几厘米 1 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 1 1 一端对着0刻度线，看另一端对的数字几，就是几cm。 量小棒 想一想，怎样用直尺量物体的长度? 互学要求： 1、和同桌说一说你是怎样量的,为什么这样量？ 2、统一方法，准备汇报。 你可以这样说： 我是这样量小棒的长度，首先______,然后______，最后______，所以小棒的长度是__cm. 量小棒 想一想，怎样用直尺量物体的长度? 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 1 量小棒 想一想，怎样用直尺量物体的长度? 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 1 闯关游戏 第1关：量一量 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 第1关：量一量 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 第1关：量一量 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 铅笔长6厘米。 （ ） × 第2关：判断 （ ） × 铅橡皮擦长4厘米。 （ ） √ 粉笔长5厘米。 第3关：断头尺 第3关：断头尺 第4关：量课桌