旅游业的构成与发展趋势.docxVIP

最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 HYPERLINK 教 案 设 计 课 题 第一章 旅游概述 第一节 旅游的产生 第二节 旅游的概念 授课班级 授课时间 使用教材 《旅游概论》 教学目标 知识目标 了解旅游产生的过程。掌握旅游的定义。 能力目标 培 培养学生思考问题、解决问题的能力。 德育目标 培 培养学生爱岗敬业的精神，促使其树立自信心。 教材分析 重 点 掌握旅游的定义。 难 点 对旅游的定义的理解。 关 键 了解并掌握旅游的概念。 教学方法 教法分析 讲授法、情景教学法 学法分析 小组讨论法 课 型 新授课 课　　时 教 具 多媒体 教学过程 教学分析 教学内容 教师调控 学生活动 时间分配 导入新课 学生在讨论中思考相关的学习内容 通过案例导入，形象地开展所学课程 同学们告别了中学学习，选择了热爱的旅游专业，那么，同学们对专业知识有多少了解呢？让我们和晓东一起开始新知识的学习吧。 根据教材的导入案例，让学生对其分析，并对以下问题进行讨论： 即使假期足够长，晓东家的旅行计划能够一次圆满完成吗？ 人们一般首先喜欢去哪一类地方旅游？为什么？ 设计旅游线路需要考虑哪些因素？ 根据案例，你认为哪一种旅游方式最省钱？ 分析教材中的导入案例，根据问题让学生以小组的形式展开讨论，同时教师启发，学生认真思考问题，