幼儿园中班美术教案《有趣的格子手帕》.docxVIP

  • 6
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 3页
  • 2021-09-23 发布于湖北
  • 举报

幼儿园中班美术教案《有趣的格子手帕》.docx

PAGE PAGE 1 幼儿园中班美术教案《有趣的格子手帕》   幼儿园中班美术公开课教案《有趣的格子手帕》   活动日标:   1.欣赏蒙特里安的作品,感受其作品中线条与色块的特点。   2.借鉴格子画的特点,设计、装饰手帕。   3.体验像大师一样创作的乐趣,感受成功的快乐。   活动准备:   1.颜色(红、黄、蓝、黑),大小、形状不一的即时贴若干。   2.长方形、正方形纸若干。   3.课件、音乐。   活动过程:   一、欣赏蒙特里安作品,了解其特点   1.演示课件,认识蒙特里安。   今天,我们来认识一位绘画大师,他就是荷兰着名画家蒙特里安。他的画与众不同,让我们看一看他的画与别人的画有什么不一样。   2.欣赏蒙特里安的《红黄蓝的构成》,引导幼儿观察画中的线条和色块。   提问:画上有什么?是什么形状、什么颜色的?你还发现了什么?剩下的地方是什么?看到这幅画,你有什么感觉?   小结:这就是蒙特里安的格子画,它叫《红黄蓝的构成》。几个色块、几条线就组成了一幅格子画,又简单又漂亮!   3.欣赏蒙特里安的《伦敦构图》,引导幼儿观察其中的线条。   提问:你在画中看到了什么?想到了什么?它和前一幅画有什么不同?   小结:画中虽然只有几个简单的色块和一些线条,但却让我们联想到很多东西,真神奇!   二、了解蒙特里安画风在生活中的应用   1.播放课件。   使幼儿了解蒙特里安的作品在生活中的广泛运用。   2.引导幼儿回想生活中用格子装饰的物件。   三、幼儿操作,感受装饰的乐趣   1.教师和幼儿共同设计、装饰一块手帕,让幼儿了解用格子与线条进行装饰的顺序。   2.幼儿设计自己喜欢的作品。要求像大师那样运用线条和色块设计,创造性地装饰。   幼儿根据自己选择的作品单独做,或两人合作做。   分组操作,教师巡回指导,随机点评。   四、幼儿作品分享交流,随音乐进行“作品表演秀”。 以上便是小编提供的幼儿园中班美术教案《有趣的格子手帕》,欢迎下载使用。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档