四年级上数学《角的度量》罗丽敏人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖33.pptVIP

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  • 2021-09-23 发布于河南
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四年级上数学《角的度量》罗丽敏人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖33.ppt

角 的 度 量 人教版四年级上册数学第 单元 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 学校:鄱阳县田畈街镇中心学校 执教老师:罗丽敏 直线 线段 一、复习旧知 1、线段的一个端点和零刻度线对齐; 2、线段要和直尺边对齐; 测量时要注意: 3.统一长度单位。 3cm或30mm 3.5cm或35mm 下面两条线段中,哪条线段长?长多少? 射线 顶点 边 边 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 下面两个角中,哪个角大些?大多少? 1 2 二、探究新知 角的顶点 量角器的中心 0度刻度线 外圈刻度 内圈刻度 0 0 二、探究新知 0在内读内,0在外读外。 一切从0开始 60° 120° 在古代,一天的时间一般是以太阳在天空中的位置来判断的,根据古人的观察,整个天空中,太阳从地平线东端到西端会运行呈一个半圆形轨道,而填满这个半圆形轨道恰巧需要180个太阳的大小 ,于是,人们就把半圆平均分成180份,每一份就是“1度”。 “度”有步的意义,以符号“°”来表示,好比是太阳的脚印。 1°角 的由来 1度 1° 平均分成180份 120° 1° 1、中心对顶点 2、0零刻度线对一条边。 3、一切从0开始,另一条边所对的量角器的刻度,就是 这个角的度数。 下面两个角

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