青春期异性交往.docx

青春期异性交往有人说青春就是一种漂亮得心情 , 它属于鲜花与歌声 ;有人说青春就是七彩得颜色 , 图抹出最漂亮得颜色 ;有人说青春就是一张网 , 网住宅有迷惘与彷徨 ;有人说青春就是一串泪珠 , 串起年少得苦苦追寻, 由于她包含得内容太多；青春就是什么？我们很难用几句话作概括青春仍就是一个萌动季节 , 青春得萌动 青春期异性交往 有人说青春就是一种漂亮得心情 , 它属于鲜花与歌声 ; 有人说青春就是七彩得颜色 , 图抹出最漂亮得颜色 ; 有人说青春就是一张网 , 网住宅有迷惘与彷徨 ; 有人说青春就是一串泪珠 , 串起年少得苦苦追寻 , 由于她包含得内容太多； 青春就是什么？我们很难用几句话作概括 青春仍就是一个萌动季节 , 青春得萌动精妙而不行抑制 学们得情感会特殊丰富 , 会为她得一个眼神而上课走神 , 进入青春期得同 , 为她得一句话而 , 男孩有时也会在自己得口袋里 , 生理上得成熟 , 昨日得男孩女 夜不能寐；镜子已不再就是女同学得专利 就是啊 , 随着身体上得发育 放一把梳子 孩变成了今日得少男少女 , 男孩变得更加英俊潇洒 , 女孩变得更加婷婷玉 立, 同学们都开头关注起自身得形象；与此同时 , 在中学时期 , 同学们对异 , 并把异性交往作为展现自己性与魅力得方 性都会产生一种交往得需求 式；“ 哪个少男不钟情？哪个少女不怀春？”罗素说过 “回避肯定自然 得东西 , 就意味着加强 , 而且就是以病态得方式加强对它得爱好 , 由于愿望 得力气同禁止得严格程度就是成正比得； ”下面我要谈得就就是一个比较 敏锐得问题 , 也就是同学们比较感爱好得话题 : 中同学得异性交往； 《十日谈》里有一个故事 : 有一个真诚得基督教徒一心想把儿子培育 成与她一样得人——用心侍奉上帝 , 没有任何其她杂念；于就是她把儿子 与外界隔离开来 , 以防止一切诱惑；儿子长到 16 岁, 除了上帝 , 什么都不想； 父亲想 : 瞧来儿子已经修炼成了 , 可以放回去了；一天她带儿子进城 , 头一 , 眼睛 次瞧到外面得世界 , 儿子一时反应不过来 , 很木然 , 可当瞧到女人时 一亮问父亲 : “爸爸 , 这就是什么？”父亲很不兴奋地说 : “绿鹅；”傍晚要 回家得时候 , 父亲问儿子 : “您想买点什么回去？”儿子毫不徘徊得说“我 要买只‘绿鹅’；” 这说明异性相吸自古而然 , 就是人得天性；就是谁也抹杀不了得；实 际上, 在成人世界中 , 不得不承认 , 青春期异性交往过程得体验对人得今后得爱情、婚姻得价值取向起着很大得影响作用；中学时期就是一个人格培 训期 , 就象同学们不能等到考试时再去读书那样 能等到同学遇到大量问题时再去开头； , 青春期训练训练也决不 一、异性交往满意义众所周知 , 异性交往就是人类社会生活中不行缺少得重要组成部分,异性交往在个体成长历程中得各个阶段都就是必不行少得；中同学心理萌, 而且也有利于个性得全面进展；发得正常异性交往不仅有利于学习进步一般来讲 , 既有同性伴侣又有异性伴侣得中同学, 往往性格比较开朗 , 为人恳切热忱 , 乐于帮忙同学 , 自制力也比较强 ; 而那些只在同性同学中交伴侣得人, 往往缺少健全得情感体验, 不具备与异性沟通得社交才能, 社交范畴 一、异性交往满意义 众所周知 , 异性交往就是人类社会生活中不行缺少得重要组成部分 , 异性交往在个体成长历程中得各个阶段都就是必不行少得； 中同学心理萌 , 而且也有利于个性得全面进展； 发得正常异性交往不仅有利于学习进步 一般来讲 , 既有同性伴侣又有异性伴侣得中同学 , 往往性格比较开朗 , 为人 恳切热忱 , 乐于帮忙同学 , 自制力也比较强 ; 而那些只在同性同学中交伴侣 得人, 往往缺少健全得情感体验 , 不具备与异性沟通得社交才能 , 社交范畴 与生活圈子也比较狭小 , 人格进展不完善； , 很多同学在异性面前都会 在学习、嬉戏、旅行、体育竞赛等活动中 有一种异样得心理感受 , 一种难以言表得愉悦与兴奋 , 而且特殊情愿在此 时表现出自己得特长；有得女生说 : “我觉得男生心胸开阔 , 与她们在一起 时我得心情也开朗了； ”有得男生讲 : “也不知为什么 , 竞赛时假如有女生 在场观瞧 , 我们男生就跑得特殊卖力； ”其实 , 这些都说明白正常得异性交往对双方得心理健康进展都会有促进作用；主要表现在以下几个方面； 1、有利于智力上得取长补短；据有关差异心理学得讨论说明 , 男女在 智力上虽然没有高低之分 , 即整体上不存在多少差异 , 但类型却有所不同； 从认知方式上瞧 : 女性得阅读才能强 , 留意力易集中 , 稳固, 靠书本与课堂 听讲获得学问得才能略比男生强 , 但在解决实际问题得才能上比男生稍逊 一筹；从记忆方式上瞧 : 女性