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- 2021-09-23 发布于重庆
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面向对象的分析与设计
课程结课大作业
学 号
学生姓名
专 业 计算机科学与技术
班 级 17-5
塔里木大学教务处制
—
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《面向对象的分析与设计》课程结课作业
题
号
分 一 二 三 四 五 六 七 八 总结 总分
值
总分 5 10 10 10 10 10 10 25 10 100
得分
体育比赛成绩管理系统
一、 系统的功能需求
该体育比赛成绩管理系统是一个面向运动员, 教练的用来进行对运动员比
赛成绩管理的管理信息系统。
该信息系统能够为教练和运动员提供各种管理服务。 (1) 运动员成绩查询
系统能够为一定数目的运动员提供服务,每个运动员都 能够有唯一的账号,每
一个账号包括个人的编号和个人信息, 系统通过一个单独的程序为运动员提供服
务,不需要人员的干预,这些服务包 括:查询成绩,修改自己的密码; (2) 运
动员的比赛成绩需要教练对其进行录入和修改, 或删除,既运动员不直接与系统
交互,教练代其与系统进行交互, 当然教练也可以进行对成绩的查询 (3) 而系统
管理员主要负责的是对教练或者运动员的信息进行管理, 并且管理员还得对本系
统设置权限。或者可以通过教练和运动员的唯一账号对成绩进行查询。
二、 用例图建模
1、需求分析如下所示:
体育比赛成绩管理系统是专门针对运动会所开发的一种以管理为基础的信
息管理系统, 它涵盖成绩管理服务的所有环节, 将原始的人工统计方法转换为先
进的电脑管理模式。
系统管理员登录系统后, 通过身份验证,能够对运动员的基本信息进行管理,
包括如下:添加运动员信息、查询运动员信息、修改运动员信息、删除运动员信
息。
教练可以通过身份验证,登录到系统中。若忘记密码,也可寻回。教练可以
查询、录入、修改和删除运动员成绩信息。
运动员也可通过身份验证, 登录到系统中。 但运动员中只有查询个人成绩信
息的权限,而无其他权限。
当参与者(管理员、教练和运动员)忘记密码时,也可以通过特殊方法找回
密码。
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2、用例图截图如下所示:
管理员用例图
教练用例图
运动员用例图
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三、 类图建模
1、需求分析如下所示:
分析用例,从用例中寻找对象和类。
例如,通过分析体育比赛成绩管理子系统,可以发现已下实体类:运动员,
教练,管理员,成绩等。 类是对象的抽象的描述,它包括属性的描述和行为的
描述两个方面。类中的关系是关联,泛化,实现,依赖四种关系。其中类与类主
要的关系是关联,泛化。
2、类图截图如下所示:
体育比赛成绩管理系统类图
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四、序列图和协作图建
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