《第2课时 去括号》课件 (高效课堂)获奖 人教数学2022 .pptVIP

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  • 2021-09-23 发布于天津
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《第2课时 去括号》课件 (高效课堂)获奖 人教数学2022 .ppt

知 识 管 理;去括号规律 规  律:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的 符号与原来的符号______; 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的 符号与原来的符号______. 说  明:去括号时,要连同括号前面的符号一起去掉. 注  意:去括号时,首先要弄清楚括号前面是“+〞号还是“-〞 号.;类型之一 去括号法那么 去括号:(1)-(2m-3); (2)n-3(4-2m); (3)16a-8(3b+4c); (5)-8(3a-2ab+4); (6)4(rn+p)-7(n-2q). 【解析】 按照去括号的法那??求解即可,要注意括号前面的符号,以选用适宜的法那么.;解:(1)-(2m-3)=-2m+3; (2)n-3(4-2m)=n-12+6m; (3)16a-8(3b+4c)=16a-24b-32c; (5)-8(3a-2ab+4)=-24a+16ab-32; (6)4(rn+p)-7(n-2q)=4rn+4p-7n+14q. 【点悟】 去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+〞号,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-〞号,去括号后,括号里的各项都改变符号.;类型之二 先去括号,再合并同类项 计算: (1)(3a2-

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