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一、教学目标
(一)知识目标
认识我国的动物资源概况,知道我国常见的珍稀动物。
(二)情感、态度与价值观
通过动物的角色扮演等活动,认识动物是人类的朋友,树立动物资源现状的忧患意识。
二、教学重点
动物是人类的朋友,我国的珍稀动物。
三、教学难点
“角色扮演----研讨动物与人类的关系”的组织,我国的动物资源面临的威胁。
四、教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
创设情景、引入新课
欣赏动物与人类的关系的课件(展示一些与人类关系密切的动物的视频资料)
通过视频,大家看到了一些与人类关系密切的动物,那么,动物与人类之间到底是什么样的关系呢?
引出:从进化的历史看,各类
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