鲁科版七年级上册生物第四章 人体内物质的运输复习 导学案设计.pdfVIP

第四章 人体内物质的运输复习课 【学习目标】 知识目标： 明确血液的成分和功能 描述三种血管的特点和功能 概述血液循环的途径,区别动脉务与静脉血 能力目标： 1.通过观察血涂片，能描述血液的成分和各成分的特点 2.能解读血常规化验单的主要数据 3.通过观察小鱼尾鳍内血液的流动，能区分三种血管，并能描述它们结构和功能特点。 4.通过解读血液循环模式图，能灵活地描述血液循环的途径和功能 【学习活动】 梳理知识 （教师寄语：相信自己，一定能行） 成分：水、无机盐、 、 、 等 血浆 功能：运载 ，运输营养物质和 种类 形态 结构 功能 异常时情 1．血液 红细胞 过少时： 的组成 白细胞 过多时： 血 血小板 过少时： 细 过多时： 胞 2．血液只所以呈红色，是因为 的缘故，它的特性是 3．贫血有两种形式：分别是 和 都低于正常值，你采取缓解贫血的措施 是 。 4．血管 血管种类 概念 结构特点 血流特点 功能 动脉 静脉 细血管 位置： 部 侧 心壁：主要由 构成， 的壁最厚 左心房：与 连通 ：与主动脉连通 结构 四腔 ：与肺动脉连通 左右 相同 1．心脏 右心室：与 连通 房室瓣：位于 和 之间 保证血液按 的方向瓣 膜 流动：即只能从 动脉瓣：位于 和 之间 流向 ；从 流向 功能：输送血液的 ：左右两个“泵”同时 工作的 途径： → → → → 2．血液 体循环 意义：由 血变成 血 循环 途径： → → → → 肺循环 意义：由 血变成 血 3．输血应输入 为原则，但在没有同型血而又情况 时，也可输入 的异型血， 但也要进行交叉配血实验，以防 凝集。 4．成年人的血量大致相当于本人体重的 ，健康成年人每次献血