幼儿园中班语言教案《怪脾气的小乌龟》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班语言教案《怪脾气的小乌龟》 　　中班语言公开课教案《怪脾气的小乌龟》　　幼儿园中班语言教案：怪脾气的小乌龟　　活动目的：　　1、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法。　　2、引导幼儿理解故事内容,能和老师一起讲述故事。　　活动准备：乌龟、蜗牛、请问的木偶各一个，3组图画　　活动重点：愿意表达自己的感受，能和老师一起讲述故事。　　活动过程：　　一、开始部分：　　1.律动引入，邀请幼儿观看木偶表演。　　2.情景导入：　　（1）通过木偶剧的名字“怪脾气的小乌龟”引起幼儿观看的兴趣。　　老师有表情的提出问题：小乌龟为什么是怪脾气？　　（2）通过入场须知，让幼儿了解看木偶剧的时候应该怎样做。　　二、基本部分：　　1.请幼儿观看木偶剧的表演。　　2.问题导入：　　（1）木偶剧的名字叫什么呀？　　（2）小乌龟有个什么样的怪脾气呀？　　（3）小乌龟要干什么去？他碰到了谁？（引导幼儿说出小蜗牛和小青蛙对小乌龟说的话）　　（4）小乌龟发生了什么事情？　　（5）小乌龟的这个怪脾气好不好？为什么？　　3.分组：将幼儿分成3组，由班上3位教师带领一起讲述故事。　　（1）出示挂图，请幼儿根据图画内容进行讲述。　　（2）请幼儿尝试自己讲述。　　三、结束部分：　　请幼儿将故事讲给爸爸、妈妈听。 以上便是小编提供的幼儿园中班语言教案《怪脾气的小乌龟》,欢迎下载使用。