幼儿园中班语言教案《学好样》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班语言教案《学好样》 　　中班语言公开课教案《学好样》　　活动目标：　　1、帮助幼儿理解诗歌的主要内容，感受诗歌里动物的有趣。　　2、引导幼儿想象诗歌展示的画面，培养幼儿对诗歌的兴趣。　　3、教育幼儿要有正确的姿势。　　活动准备：　　1、小花猫、螃蟹、小白鹅、虾、鸟、乌鸦图片　　活动过程：　　一、开始部分　　出示相应图品引出课题激发幼儿学习兴趣。　　1、出示小花猫、螃蟹、小白鹅、虾、鸟、乌鸦图片，引起幼儿兴趣，小朋友看它们是谁呀?你喜欢它们吗?为什么?　　2、老师来表演(走路，坐姿的不正确的样子)。小朋友看到老师刚才的样子，好不好?怎样才是好样的?　　二、学习儿歌　　1、老师这有一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《学好样》，仔细听老师念一遍，老师示范有表情地朗诵儿歌。　　2、提问：儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么?你喜欢谁?为什么?　　3、老师再次有表情地朗诵地一遍儿歌，边根据儿歌内容出示相关动物图片。　　4、老师根据儿歌内容提问：　　(1)走路为什么要学小花猫?不学小螃蟹?　　(2)坐着为什么要学小白鹅?不学大青虾坐的样子?　　(3)为什么唱歌要学百灵鸟?小乌鸦唱歌好听吗?　　5、幼儿学念儿歌：跟念--幼儿集体念--师幼对念儿歌--分男女念儿歌　　6、幼儿边念儿歌边自由表演儿歌内容。　　三、结束部分。　　1、评价幼儿上课情况。　　2、复习儿歌《吹泡泡》，要求幼儿有表情地念儿歌。 以上便是小编提供的幼儿园中班语言教案《学好样》,欢迎下载使用。