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- 2021-09-23 发布于湖北
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幼儿园中班音乐教案《小老鼠上楼梯》
中班音乐活动教案《小老鼠上楼梯》 幼儿园中班音乐教案:小老鼠上楼梯 教学目标: 1、在游戏中,初步感受音阶不同节奏的上行与下行,体验音乐活动的快乐。(重点) 2、巩固小老鼠、小雄、大象的步法。 3、复习音阶的唱法。 准备活动: 小老鼠、小雄、大象布偶。 活动过程: 一、进场活动:《小老鼠和小花猫》 二、引起兴趣 1、故事引出:一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门,看到房子中间有着很漂亮的楼梯。走一格楼梯,楼梯就会发出好听的声音do、 re、 mi …… 三、想想玩玩 1、小老鼠可真调皮在楼梯上上上下下,一会快一会慢你们听: 1-2-3-4-5-6-7 7-6-5-4-3-2-1 1o2o3o4o5o6o7o 7o6o5o4o3o2o1o 1234567 7654321 2、小老鼠先是一层一层的慢慢上,慢慢下。想一想这时候小老鼠是什么心情?(小心翼翼)应该怎么走?1-2-3-4-5-6-7 7-6-5-4-3-2-1- 3、小老鼠一层一层跳上去这时候小老鼠是什么心情?(开始觉得好玩了)应该怎么走?1o2o3o4o5o6o7o 7o6o5o4o3o2o1o 4、鼠不停的窜上窜下这时候小老鼠是什么心情?(越玩越高兴)应该怎么走?1234567 7654321 5、老师弹奏幼儿跟琴声走(注意速度快慢的变化) 1-2-3-4-5-6-7 7-6-5-4-3-2-1 1o2o3o4o5o6o7o 7o6o5o4o3o2o1o 1234567 四、刮奏 1、请幼儿想想小老鼠发生什么事情了?(摔跤) 2、摔跤了怎么上楼梯呢?(幼儿讨论) 3、教师弹奏跨八度音
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