幼儿园中班语言教案《汤姆最好的朋友》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班语言教案《汤姆最好的朋友》 　　中班语言优秀教案《汤姆最好的朋友》　　活动目标：　　1、欣赏、理解故事内容。　　2、知道不同的国家和民族有不同的文化。　　3、感受与好朋友在一起的快乐。　　重点：能根据自己对画面的理解，用完整的语言表达自己的猜想。　　难点：通过表情的变化理解胖脸儿的心理变化过程。　　活动准备：　　知识经验准备：利用小游戏，培养幼儿夸张的想象能力；知道木瓜是长在树上的；了解惊讶、难过、高兴等表情。　　物质准备：绘本《汤姆最好的朋友》、课件　　活动过程：　　一、经验导入，请幼儿说说你和朋友会做的事情。　　师：你的好朋友是谁？你和好朋友在一起会在些什么？　　二、阅读图书，理解故事内容。　　师：小兔汤姆也有个好朋友，他的名字叫旺旺。今天，汤姆要去旺旺家玩，我们一起来看一看，发生了怎样的故事？　　（一）教师讲述故事，幼儿观看图画。　　（二）故事内容交流，边回忆故事边观察图片。　　1、汤姆和旺旺都做了些什么？　　2、汤姆在旺旺家发现了哪些以前没有见过的东西？　　3、汤姆和旺旺在一起开心吗？为什么？　　三、延伸讨论　　1、你发现汤姆和旺旺最大的不同了吗？是什么？　　2、汤姆和旺旺虽然有很多不同，但是他们还是好朋友。你希望有一个与你有很多不同的朋友吗？　　3、如果有一个外国小朋友到你家，你会跟他玩哪些游戏呢？你会带他做些什么？  以上便是小编提供的幼儿园中班语言教案《汤姆最好的朋友》,欢迎下载使用。