7 负数的初步认识(课件)-2021-2022学年数学六年级上册-西师大版 (2).pptVIP

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  • 2021-09-23 发布于贵州
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7 负数的初步认识(课件)-2021-2022学年数学六年级上册-西师大版 (2).ppt

国外对负数的认识经历了一个曲折的过程,并且也出现了各种表示负数的形式。直到20世纪初,才逐渐形成现在的形式。 数学文化视野 拓展与应用 年龄 (岁) 身高(厘米) 体重(千克) 男 女 男 女 7 125.5 124.1 25.5 23.8 8 130.7 129.4 28.5 26.5 9 135.9 135.1 31.8 29.7 10 140.9 141.3 35.5 33.8 11 146.2 147.2 39.6 38.2 12 152.4 152.2 44.0 42.3 2010年全国小学生身高、体重平均值 你能用今天所学的知识描述你的身高、体重与这个标准的情况吗?组内说一说。 通过这节课的学习,你学到了什么? 课堂总结 认 识 负 数 西师版数学六年级上册 的 关于温度,你知道些什么? ℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。 ℉表示华氏温度,读作“华氏度”。 我国用摄氏度来计量温度。 认识温度计 一大格表示10摄氏度。 一小格表示2摄氏度。 零上温度 零下温度 零下16℃ 零上16℃ 海南 哈尔滨 自学提示:阅读并思考以下问题。 1、勾画出你发现的新的数学名词和重点语句 2、什么叫正数?什么叫负数? 3、说出正数和负数之间的关系是什么? 4、0是正数还是负数?0的意义是什么? 负数 正数 大于0的数叫正数,小于0的数叫负数。 正数和负数表示两个相反意义的量。 0既不是正数,也不是负数。 0是正数和负数的分界点 “16℃”和“-16℃”的意义相同吗? 零下16℃ 零上16℃ -16℃ 16℃ “16℃”表示零上16℃,“-16℃”表示零下16℃,它们是以0℃为基准的两个相反意义的量。 +16℃ “16℃”和“+16℃”的意义相同吗? 请大家观察温度计,然后说出这两个地方的气温各是多少度? -20℃ 20℃ 填一填:把这些数填入相应的圈内。 +26 8 5 40.5 5 1 +103 0 正数 负数 0既不是正数也不是负数 生活中负数的应用 批改试卷 银行存取款 电梯上下楼层 -1 净重量:100±3g 负数还可以表示商品的规格标准 小小检验员: 说说哪些盐的质量是合格的,哪些不合格? 1 2 3 105克 99克 96克 中国是最早认识和使用负数的国家。据说在2000多年前的《九章算术》记载,那时的人就有了“粮食入仓为正,出仓为负 ;收入的钱为正,付出的钱为负”的思想。 数学文化视野 数学文化视野 -34 +23 1700多年前,我国数学家刘徽在注解《九章算术》时,更明确地提出了正数和负数的概念。他在筹算中规定“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数.这个记载,比国外早了七八百年。 由于记录时换色不方便,到了十三世纪,数学家还创造了在数字上面画斜杠来表示负数的方法。 数学文化视野

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