幼儿园中班音乐教案《开心扭一扭》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐教案《开心扭一扭》 　　中班下学期音乐教案《开心扭一扭》　　活动目标：　　1．熟悉音乐旋律、结构，掌握ＸＸ｜ＸＸＸ0｜的节奏。　　2．合着音乐节奏，幼儿大胆创编动作，表达自己的设想。　　3．享受游戏的快乐，发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。　　活动准备：　　兔子舞音乐片段。　　活动过程：　　一、熟悉音乐，学习韵律活动的基本动作。　　1．随音乐师幼做游戏进入教室（猫捉老鼠）　　师：我们来玩一个猫捉老鼠的游戏，老师扮演老猫，小朋友扮演小老鼠，当老猫猛一回头时小老鼠要一动不动，摆个造型，不要让老猫捉住，看看谁是最聪明的小老鼠。　　师：刚才我们做的游戏好不好玩？音乐听起来感觉怎么样？我听到这个音乐就想跳舞。　　下面我来做个动作，小朋友仔细看。　　2．教师示范（拍肩拍肩扭一扭）　　师：刚才我做了哪些动作？我先怎么样？后怎么样？你们也想来学吗?　　除了拍肩膀扭一扭，还可以怎样扭一扭？（提示幼儿可以拍身体的其他部位，也可用游戏的动作，如：拍球、跳绳等）　　二、幼儿大胆创编动作，教师指导。　　1．师：请小朋友随着音乐来做自己喜欢的动作，你们做，我来找，谁做的好我们就跟他学。（教师指导幼儿每个动作做四次）　　2．教师评述幼儿的表现。　　3．师幼轮流做领头人，发展幼儿空间协调能力。　　师：刚才我做的刷牙动作，由这个动作你还能想到什么动作？（引导幼儿创编洗脸、梳头、洗毛巾、洗手帕等动作）（提示幼儿创编小动物的动作）　　三、玩照镜子游戏，提高幼儿结伴交往游戏的能力。　　1．学会用照镜子的方法做动作。　　（相邻的幼儿面对面站立，随音乐做动作，教师指导。教师提示幼儿两个人的动作要一模一样）　　2．邀请老师一起玩照镜子游戏。　　活动延伸：　　回家后可和爸爸妈妈一起玩玩这个照镜子的游戏。 以上便是小编提供的幼儿园中班音乐教案《开心扭一扭》,欢迎下载使用。