高中模块教学计划与教学设计——篮球模块(方案二).pdfVIP

高中模块教学计划与教学设计——篮球模块（方案二） 一、设计思想 《高中体育与健康课程标准》对课程的性质，强调了它的基础性，实践性和 综合性，突出了“健康第一”的主题，突出“通过运动项目有 选择的学习，培 养运动爱好和专长” 的教学目标， 因此，为高中体育与健康课程的模块组合提出 了新的设计要求。 高中学生正处在生长发育旺盛阶段， 这时期的学生活泼好动， 思维活泼， 接 受能力强，容易接受新事物，这个时期是一个人人生观形成的