- 178
- 0
- 约7.24千字
- 约 11页
- 2021-09-25 发布于天津
- 举报
PAGE
PAGE 1
附件2:
珠海市初中学业水平考试英语听说考试方案
(试行)
考试对象
2023年初中应届毕业生和报考我市高中阶段学校的往届生。
考试时间
考试安排在九年级第二学期进行,并于当年5月底前完成。学生按课程标准修完本学科后,方可取得考试资格。
实施方式
考试由市教育局统一命题、统一考务规则、统一评卷,各区教育行政主管部门负责组织实施。
考试办法
(一)考试内容
英语科听说考试旨在通过融合了语言能力、学习能力、思维品质和文化意识的多种语言应用场景及任务,考察考生的听、说两种语言技能及其运用能力。具体考试内容和能力要求包含《课程标准》中“语音项目表”、“语法项目表”、“功能意念项目表”、“话题项目表”、“不规则动词表”和“词汇表”要求内容。
(二)考试题型
题序、题型
任务描述
一、模仿朗读
屏幕呈现中文题目要求及一段长度为60-80个词的英语短文,播放短文录音1遍。考生有30秒准备时间,在70秒内模仿朗读短文。
二、信息 获取
第一节
听选信息
屏幕呈现中文题目要求,播放3段对话或独白录音,每段录音播放2遍。每段录音播放前,考生有10秒时间阅读2个英文问题和每题3个备选答案,每题考生在8秒内用鼠标点击选择正确答案。
第二节
回答问题
屏幕呈现中文题目要求及4个英语问题,播放一段对话或独白2遍。录音播放前,考生有15秒时间阅读4个问题,每题考生在8秒内口头回答问题。
三、信息 转述及询问
第一节
转述信息
屏幕呈现中文题目要求及信息要点记录(含表格、图表、思维导图等),录音播放2遍。考生有15秒读题时间,根据录音在50秒内做准备,在60秒内口头转述短文。
第二节
询问信息
屏幕呈现中文题目要求及2个中文问题,每题考生有15秒准备时间,在8秒内用英语翻译问句。
(三)考试组织
考试为闭卷考试,采用计算机辅助考试形式,在专用考场内进行。
(四)考试时长
考试时长约为20分钟(不含设备调试时间)。
(五)评分方式
参照广东省高考听说考试评卷模式,评卷采用人工评卷与计算机评卷相结合的方式。
(六)考试成绩及成绩应用
试卷满分为30分,占中考英语学科120分总分的25%。
附件2-1:
珠海市初中学业水平考试英语听说考试样题与参考答案
(考试时间:20分钟)
一、模仿朗读(共6分)
听以下短文一遍,你有30秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后,请在70秒钟内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即中止朗读。
My name is Jack. Welcome to Zhuhai. Zhuhai is a city with lots of delicious food and beautiful places. The people here are friendly, too. Today, I’m going to show you around the Ocean Park. In the morning, you can fly a kite in the park. In the afternoon, you can swim in the sea and walk along the beach. In the evening you can eat a lot of fresh seafood. I hope you enjoy your stay in Zhuhai.
请听录音,下面你有30秒钟的时间准备。
录音材料:
My name is Jack. Welcome to Zhuhai. Zhuhai is a city with lots of delicious food and beautiful places. The people here are friendly, too. Today, I’m going to show you around the Ocean Park. In the morning, you can fly a kite in the park, in the afternoon, you can swim in the sea and walk along the beach, in the evening you can eat a lot of fresh seafood. I hope you enjoy your stay in Zhuhai.
二、信息获取(共15分)
第一节 听选信息(1.5×6=9)
听三段对话或独白,每段播放两遍。各段播放前你有10秒钟的读题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题和括号内的提示,在8秒钟内选择正确的信息口头回答问题。
听第一段对话,回答第1-2两个问题。现在你有
原创力文档

文档评论(0)