2021年新版江苏省普通高中学业水平测试.docVIP

江苏省普通高中学业水平测试--历史科（选修科目）阐明 一、命题指引思想 江苏省普通高等学校招生统一考试历史科(江苏卷)命题将以高中历史课程原则和考试大纲为指引，以考试阐明为根据，实现对学科主干知识、学科能力和思想素养相统一考核目的，注重考查在唯物史观指引下运用历史知识和办法解决问题能力。 考查内容选取，以课程原则模块“学习要点”为根据，结合教学实际和学术原则，实现原则性与灵活性统一。考查内容呈现，不拘泥于不同版本教科书详细表述，注重“新材料”、“新情景”创设与运用，勉励考生独立思考和创造性地解决问题。 符合考试目的，使考试保持较高信度、效度，以及必要区别度和恰当难度，并在命题方式上体现出稳中有变、稳中出新原则。 二、考试内容及规定 依照普通高等学校对新生文化素质规定，根据中华人民共和国教诲部颁发《普通高中历史课程原则(实验)》、参照《普通高等学校招生统一考试大纲(课程原则实验版)》，结合江苏省普通高中课程原则教学规定和我省实际状况拟定考试内容与规定。 (一)考核目的与规定 1．获取和解读信息 ·理解试题提供图文材料和考试规定。 ·整顿材料，最大限度地获取有效信息。 ·对有效信息进行完整、精确、合理解读。 2．调动和运用知识 ·辨别历史事物和历史解释。 ·理解历史事实，分析历史结论。 ·阐明和证明历史现象和历史观点。 3．描述和阐释事物 ·客观论述历史事物。 ·精确描述和解释历史事物特性。 ·结识历史事物本质和规律，并做出对的阐释。 4．论证和探讨问题 ·运用判断、比较、归纳办法论证历史问题。 ·使用批判、借鉴、引用方式评论历史观点。 ·独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。 (二)考试范畴 考试范畴涉及《普通高中历史课程原则(实验)》所规定必修和选修内容。其中，历史(I)、历史(Ⅱ)和历史(Ⅲ)三个必修模块为必考内容；“历史上重大改革回眸”、“中外历史人物评说”、“摸索历史奥秘”以及“世界文化遗产荟萃’’四个选修模块为选考内容。为推动课程改革顺利进行，“必考内容”与“选考内容”在考试大纲以及我省教学规定基本上进行了恰当调节。 必考内容 古代某些 1．古代中华人民共和国政治制度 (1)西周时期政治制度 西周政权建立与灭亡；西周分封制和宗法制；西周时期政治制度特点。 (2)秦中央集权制度形成 秦朝统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度形成。 (3)汉到元政治制度演变 (删汉初)郡国并行制；（删汉朝至唐朝）选官制度；（删唐朝）三省六部制；（元朝）行省制度。 (4)明清君主专制加强 明朝宰相制度废除与内阁浮现；清朝军机处设立。 (5)古代中华人民共和国政治制度特点 古代中华人民共和国政治制度演变过程与特点；中央集权制度（删历史作用与）社会影响。 2．古代中华人民共和国经济 (1)农业 从刀耕火种到铁犁牛耕；土地私有制确立；男耕女织小农经济；古代中华人民共和国农业经济基本特点。 (2)手工业 官营手工业与民间手工业；纺织、冶金和制瓷方面手工业生产重要成就；古代中华人民共和国手工业发展特性。 (3)商业 春秋战国以来古代商业；“市”变迁与都市发展（删“市”形成与发展；重要商业都市与知名商帮）；古代中华人民共和国商业发展特点。 (4)重要经济政策 重农抑商；“海禁”与“闭关守国”。 3．百家争鸣及儒家思想形成与发展 (1)春秋战国时期思想 孔子与老子思想；（删战国时期）百家争鸣；儒家思想形成。 (2)汉代儒学 “罢黜百家、独尊儒术”；汉武帝兴办太学和其她确立儒学独尊地位办法。 (3)宋明理学 程朱理学；陆王心学。 (4)明清之际进步思潮 李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之思想主张；明清时期儒家思想发展。 4．古代中华人民共和国科学技术与文学艺术 (1)科技成就 四大创造及其对世界文明发展贡献。 (2)中文与书画 中文与书法艺术；中华人民共和国画来源和演变（删中文、绘画来源和演变）；中华人民共和国书画基本特性。 (3)文学成就 诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清故事成就；中华人民共和国古代不同步期文学特色。 (4)戏曲艺术京剧等剧种产生与发展。 5．古代希腊罗马 (1)雅典民主政治 自然地理环境与城邦制度对雅典民主政治影响；梭伦改革和克里斯提尼改革；伯里克利时代民主政治；雅典民主政治意义与局