小学美术教案万能模板1.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学美术教案万能模板 今天的是美术《画中画》的试讲教案模板! 一、教学目标 (1) 知识与技能 目标:画一幅关联性强的画中画。 (2) 过程与方法目标: 利用联想进行绘画创 作,使画面变得更美观、漂亮。 (3) 情感态度与 价值观目标: 在学习和探究 过程中, 培养对生活观察能力和热爱生活 的情感。 二、教学重难点 重点: 绘画中加入事物联想创作。 难点: 如何更好的画出相关联的事物。 三、教学 方法 展示法,讲授法,交 流合作法。 四、教学准备 演示文稿,多媒体器材。 五、教学过程 1 、 导入 播放一段五分钟的动画视频,引导学生思考青蛙是怎 么变化来 的 ?美丽的蝴蝶是什么变化来的 ?学生观察并回答是“蝌蚪”“毛毛 虫”。 老师板书毛毛虫和蝌蚪,并把蝴蝶、青蛙画在蝌蚪,毛毛虫外面。并 引 出课题《画中画》。 2 、直观感知 展示一副蜜蜂的 ppt 图片,提 问学生“看 到蜜蜂会想到什么 ? ”学生回答“花朵”“蜂蜜”,鼓励 学生,并更换一副在 蜜蜂上加入花朵的图片, 让学生感受画中画的魅 力。 3 、示范讲解 在黑板 上画 __ ,提问“说起老鼠会想到什么 ? ” 学生回答“猫” ! 教师鼓励并总结, “如果在老鼠身上画上一只更大 的猫会出现什么效果呢 ? ”。在黑板上继续画 一只猫,让学生体会画 中画的联系,并进一步引申 “能不能在猫上画什么让 这只猫变得更舒 服? ”学生回答“床”,教师反馈并在黑板的猫上加一张更大 的床。 引导学生积极观察,画中画是大小递进,包围添画,层层关联的。并 鼓 励用语言讲解画中画。并鼓励学生自己创作一幅画中画。 4 、实践 创作 为了 学以致用安排时间创作环节,在学生创作同时,并播放舒 缓的钢琴曲,营造轻 松的学习氛围, 让学生在优美的旋律中展开思路、 大胆创作, 体验创作活动 所带来的乐趣。 帮助学生解决创作环节会遇 到各种各样的问题,诸如:色彩 的选用、搭配等问题。 5. 展示评价 创 作结束后进行展示评价。 鼓励学生主 动展示自评: 说说自己的作品什 么地方自己觉得最棒。并小组互评:学生之 间相互谈谈自己的看法, 让他们在共同的参与过程中产生思想的交流和碰撞, 提高审美能力。 6 、课堂总结拓展延伸 总结本课知识,鼓励学生创作精神。最 后,我 给学生留了一个拓展延伸的作业: 让同学们课下把自己的作品分享给 自 己的父母。 六、板书 《画中画》 由小变大 层层关联 包围添画 教 师招聘考 试小学美术教案《我设计的服装》 一、教学目标 1. 知识与 技能:了解服装设 计的基本知识,掌握最基本的款式设计、色彩设计 以及整体搭配能力

文档评论(0)

188***55 + 关注
实名认证
文档贡献者

这个人很神秘,什么都没有留下。

1亿VIP精品文档

相关文档