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单项选择题1.当幼儿在听故事时，他的心理活动指向故事,老师讲到哪，他能跟到哪，不去注意。这体现了(?) 注意的集中性 B.注意的指向性C.注意的广度??D.注意的分散 2.5岁幼儿画的西瓜比人大，两排尖牙在人脸上占大部分。这段时期幼儿想象的特点是（ ）A.表象符号形威??B.未掌握画面布局 感觉的强调和夸张??D.绘画技能稚嫩 3岁以后,幼儿思维的典型方式是(?)A.直观行动思维C.抽象逻辑思雏4.?3岁前儿童的注意基本上属于(?) 有意注意 B.无意注意C.有意后注意??D.无意后注意5.儿童对图画的观察逐渐概括化，可以分为四个阶段，“只能直接感知到各事物之间的外表的、空间位置的联系,不能看到其中的内部联系”。这是认识的(?)阶段。A.个别对象??B.空间关系??C.因果联系 D.对象总体 6.5~?6岁的幼儿注意能保持(?)分钟左右。A.10 B15C.20??D.257.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有(?)A.双关性??B.表面性??C.形象性??D.绝对性8.幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图?画书,和大学课本单纯的白纸黑字不一样。这是利用了感知规律中的(?)A.适应现象??B.对比现象C.联觉??D.知觉中对象与背景的关系9.?人可以辨别物体的颜色形状,分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等。这是由于