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好未来美术 《儿童素描》 好未来美术 《儿童素描》 教学大纲 教学大纲 一、课程的性质和任务： 一、课程的性质和任务： 本课程是儿童美术素描基础课程，通过本课程的学习，使学生了 本课程是儿童美术素描基础课程，通过本课程的学习，使学生了 解素描的基础知识，掌握素描创造和素描表现的基本技能；通过第一 解素描的基础知识，掌握素描创造和素描表现的基本技能；通过第一 阶段的学习能够构图完整；能描绘出基本形体结构；有一定的比列和 阶段的学习能够构图完整；能描绘出基本形体结构；有一定的比列和 透视意识。通过第二阶段的学习能用明暗辅助来表现形体和空间。通 透视意识。通过第二阶段的学习能用明暗辅助来表现形体和空间。通 过第三阶段的学习能使画面具有一定整体感。最后提高美学修养和审 过第三阶段的学习能使画面具有一定整体感。最后提高美学修养和审 美意识，为后续的课程学习打下良好基础。 美意识，为后续的课程学习打下良好基础。 二、课程的教学目的和要求： 二、课程的教学目的和要求： 本课程从实用的角度出发，由浅入深，对学生进行系统的素描美 本课程从实用的角度出发，由浅入深，对学生进行系统的素描美 术基础教育。 术基础教育。 1 1、通过素描的训练，可以提高学生观察理解和认识物象的本领， 、通过素描的训练，可以提高学生观察理解和认识物象的本领， 培养学生准确概括和整体描绘对象的能力。它是通过形体、结构、比 培养学生准确概括和整体描绘对象的能力。它是通过形体、结构、比 例、线条和明暗等造型因素的综合运用，将内容形式和手段揉和在一 例、线条和明暗等造型因素的综合运用，将内容形式和手段揉和在一 起来表现对象的方法。 起来表现对象的方法。 2 2、掌握黑白灰色调的一般规律，学会黑白灰表现虚实的空间， 、掌握黑白灰色调的一般规律，学会黑白灰表现虚实的空间， 了解素描的属性与素描的特性。掌握素描基本造型要素的基础知识， 了解素描的属性与素描的特性。掌握素描基本造型要素的基础知识， 并能对一些有绘画摄影作品中的造型要素的作用和价值进行分析，并 并能对一些有绘画摄影作品中的造型要素的作用和价值进行分析，并 在以后的写生中加以运用。 在以后的写生中加以运用。 3 3、培养学生的审美意识、提高美学修养，使其在以后的设计创 、培养学生的审美意识、提高美学修养，使其在以后的设计创 作与环境美化中，能够采用恰当的表现形式进行制作。 作与环境美化中，能够采用恰当的表现形式进行制作。 三、教学建议： 三、教学建议： 189 55 134 课内总学时 189 学时，其中理论课 55 学时，实训课 134 学时， 课内总学时 学时，其中理论课 学时，实训课 学时， 分配如下： 分配如下： 序号 教学内容 讲授学时 实训学时 序号 教学内容 讲授学时 实训学时 2  10  一阶段 素描基础 2  10  一阶段 素描基础 25  42  二阶段 素描几何形体