做小学语文阅读题的小妙招.pptVIP

做小学语文阅读题的小妙招 第一页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 悄悄告诉你，做阅读题的小妙招： 1. 妙法一：倒过来。 先题题目要求，再读阅读短文，带着问题读文，更快找到答案。 2.妙法二：连起来。 联系上下文理解词语时，别忘了结合原文内容作答。 第二页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 悄悄告诉你，做阅读题的小妙招： 3.妙法三：找出来。 “文中是指……”这类题目的答案，一般可以直接从原文摘录，要细心地发现，把答案找出来。可以先找“出处”，再看“前后”。所谓“出处”，就是题目中所提到的内容，出自原文的哪一段，哪一句，把它找出来，看看是否有答案。如果没有，再读一读这句前面或后面的句子，往往能找到答案。 第三页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 悄悄告诉你，做阅读题的小妙招： 4.妙法四：想开来 每个人都有自己的生活经验和阅读积累，理解文章时，要边读边想，调动自己的知识储备，才能更深入地理解文章。这是最要的阅读方法，很多题目都用得着。 “结合自己的生活实际，谈谈你对句子的理解”这类题目，回答时要先谈自己的理解，再举例说明。 第四页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 悄悄告诉你，做阅读题的小妙招： 5.妙法五：扣 中心 抓住文章的中心思想才真正读懂文章，许多题型都与文章的“中心”有关，如： 加题目 理解句子 概括主要内容 判断理解的对错 画线 第五页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 悄悄告诉你，做阅读题的小妙招： 6.妙法六：懂常识 知道写作的常识，不要搞混，就能正确运用。 第六页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 请理解并记住以下常识： 一、这是什么描写？ 1.写人：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写（有时用到“环境描写”） 2.写景：动态描写、静态描写 第七页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 请理解并记住以下常识： 二、过渡句 作用：承上启下 （意思是：接着上文，引出下文，使文章各段内容过渡自然。） 位置：不可能在第一段，也不可能在最后一段。 常用的词：不但……而且…… 无独有偶， 第八页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 请理解并记住以下常识： 三、中心句 中心句的类型：段的中心句，篇的中心句 作用：总起或概括的作用 位置：篇的中心句一般在首段或末段。段的中心句一般是段的第一句。 你能举课文的例子说明吗？ 第九页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 请理解并记住以下常识： 三、中心句 总分总：文章头尾都有概括写的句子。 总起句：在段或篇先概括写，后面再具体写。概写这个句叫总起句。 先概括，再具体：也是先总后分的意思。 第十页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 请理解并记住以下常识： 四、前后照应 含义：有些内容在文章的前面提到，隔了一些内容后，后面又提到了这方面的内容，叫前后照应。 作用：内容交待清楚，不至于让读者存疑。 特点：1.必有两句以上，才能照应。2.两句之间有别的内容隔开。3.“首尾呼应”属前后照应的一种。 第十一页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 特别提示 凡是题目要求结合生活实际理解句子的，如果答案中没有联系实际来谈，写得再好也要扣一半分。 第十二页，编辑于星期四：十三点 五十五分。 复习回顾 老师介绍过哪些理解句子的方法？ 直白法、知意图法、知感情法、知修辞法、 联系背景法、 第十三页，编辑于星期四：十三点 五十五分。