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- 2021-09-24 发布于天津
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职高建筑工程专业课程体系改革初探
建筑工程专业是一个实践性很强的专业, 虽然近几年来各学校都在对其课程体系进行探索改革,但从反馈的信息来看,毕业生在短期内还是很难满足企业的要求。为此,我校在制订教学计划的同时, 成立了建筑工程专业课程体系改革课题研究小组。为使研究结合实际, 符合社会的需求, 我们聘请当地建筑业界专业人士 (8人),成立了专业建设专家指导委员会,对研究小组进行阶段性的指导。就我校
建筑工程专业课程体系改革的实践,谈几点认识。
一、以市场为导向,确立专业培养目标
教育部《关于以就业为导向 深化高等职业教育改革的若干意见》 明确指出:“职业教育应以服务为宗旨, 以就业为导向, 走产学研结合的发展道路, 培养高素质的高技能应用性专门人才” 。这就要求职业教育必须面向社会,突出与市场的结合,根据社会需求确立专业设置和培养目标,根据岗位能力要求构建课程体系。
由此,我们的工作思路确定为: 调研→职业岗位分析→职业能力与素质分析→知识结构分析→编写专业教育标准→确定课程体系→编写专业培养方案→专家论证→制定主干课程教学大纲→专家论证→定案。
首先,我们从建筑工程从业人员现状、岗位职责、工作内容、工作标准、专业知
识、能力结构等几个方面, 对本省和当地部分大中型建筑企业进行调研。 通过调研,使我们对现场的工程技术人员工作内容、 专业能力等有了全面了解, 掌握了一些基础资料, 了
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