人教版五年级(上册)数学(全册)教(学)案表格式.pdfVIP

小学五年级上册数学教学计划 一、学生情况分析： 五年级年级大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知 识，抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。本 班共有学生7人，部分的学生学习态度端正，学习习惯较好，空间观念较强，上课时能积极 思考，能够主动，创造性地进行学习。有相当一部分的学生基础知识差, 上课不认真听讲， 不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。针对这些情况，本学年在重点抓好基础知 识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本