变电站年度培训计划.docx

文档来源为 : 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 变电站年度培训计划 篇一：变电站培训计划 篇一：变电站 XX年日常培训学习计划二 0 一二年度变电日常培训学习计划编制： 审核： 变电运行部 二 0 一二年元月 变电运行人员 XX年度日常培训学习计划一、日常培训管理 1 培训要求： 各操作队（变电站）要依据局《职工年度培训工作意见》及变电运行部《年度培训工作计划》制订本单位年度培训工作计划，还应根据运行方式的改变，季节性供电、事故通报、缺陷管理、设备预试、设备检修、设备评级、两票填写、现场运行规程制定等工作，结合设备实际及人员业务水平现状，制定出本队（站）季、月度详细培训计划，培训情况应记入培训记录，并应有年、季、月培训总结； 月培训计划应做成培训教案形式，内容应包含： 《省网变电运行管理规范》 要求的考问讲解、 倒闸操作票的填写、默画二次图、 事故预想、 反事故演习；《电业安全工作规程》 内容；年度培训计划内当月需要实施的培训内容；上级部门安排的阶段性安全及业务学习内容；结合本单位运行情况、人员技能状况等订出的针对性强、需逐步实施阶段目标的具体内容等。各单位应根据培训教案组织职工学习，集中进行讲解授课； 3）每周由站长组织对本周学习内容进行考试；每月由 运行部培训专责到变电站组织对每月学习内容进行考试，考 试方式以闭卷考试、现场口答或模拟操作等为主；每季度由 运行部组织对变电站全体运行人员进行集中闭卷考试，考试 成绩记入个人培训档案； 4) 建立以操作队为培训点集中所辖站人员按季度轮流组织进行的现场培训管理，由运行部列 出培训提纲， 操作队长组织安排培训授课， 授课人员在队长、站长、值长及优秀正值中选拔，授课时间、授课人员在集中 授课前报运行部培训专责，运行部组织人员到现场考核培训 效果； 二、分月培训内容： 二- 三月培训内容： 四月培训内容： 五月培训内容： 六月培训内容： 七月培训内容：篇二：变电站培训计划 第七章 操作 操作总则 运行人员在倒闸操作时，必须思想集中，严肃认真， 对操作前的运行方式，操作目的，操作后的运行方式，以及操作程序和需要注意的地方都必须清楚，严格执行本规程及有关现场和安全规程的规定； 倒闸操作必须两人执行，一人操作，一人监护； 正值班员对于调度下达的操作命令，应迅速正确地执行。当对命令有疑问时，应该向发令人询问清楚，如发令人坚持其意见时应立即执行。但对危及人身或设备安全者，应拒绝执行并报告上级领导； 操作中听到电话响时，应停止操作，立即接听电话， 询问清楚后再继续操作。 e. 操作时，涉及系统运行方式的改变时，应考虑负荷分配及继电保护和自动装置的投入与退 出； f. 继电保护及开关的传动试验，必须认清设备位置，两 人执行，一人操作，一人监护； g. 更换电压互感器时，应防止反送电及继电保护误动； 对直接威胁人身和设备安全的事故处理，可不经调度许可，先进行操作，事后应尽快报告调度员和上级领导，作好记录； 倒闸操作必须按《电业安全工作规程》及本手册规定 填写操作票。 事故处理和进行单一操作时， 可不填写操作票， 但操作后必须做好记录； 运行人员在进行实际操作前，应准备好操作的安全用 具。需做安措时，应将接地线带到操作现场。 操作术语 操作开关时为： “断开”、“合上”，检查开关时为“确已断开”、“确已合好” 。 操作刀闸时为： “推上”、“拉开”，检查刀闸时为“确 已合好”、“确已拉开” 。 操作二次回路的压板时为： “投入”、“退出”，检查时为“确已投入” 、“确已退出” 。 操作二次回路的小开关或刀闸时为： “投入”、“解除”。 操作二次保险时为： “装上”、“取下”。 操作任务术语及含意 将××变××侧抽头由××档调到××档：按要求调变 压器某分接头位置，并保证接触可靠，无载调压变压器要停运调档。用××开关对××变压器全压冲击：对新投入或检 修后的变压器用系统电压直接冲击试验。 用××开关对××变压器充电运行：变压器一侧开关投 入，变压器空载运行。 合上××开关：使××开关由分闸位置转为合闸位置。断开××开关：使××开关由合闸位置转为分闸位置。开关跳闸：非运行人员操作，开关三相同时转为分闸。线路试送电：线路故障消除后的送电。 线路强送电：线路事故跳闸后未经巡线没发现明显问题而强行送电。 线路充电运行：线路一端开关加入运行，另一端开关在断开。 指令将××线路××开关停运、解备、做安措： 即将××线路××开关断开，拉开开关两侧刀闸，在开 关两侧挂接地线或推上接地刀闸。 指令将××设备的×× 开关拆除安措、恢备、投运： 即拆除该开关两侧安全措施，投入保护跳闸压板、推上 开关两侧刀闸并将开关投入运行。 指令将××设备的×× 开关拆除