2022年苏科版物理八下第七章《静电现象》知识点附练习.docVIP

静电现象 【学习目标】 1、知道分子不是组成物质的最小单元，分子是由原子构成的； 2、知道摩擦起电实验，认识到原子也不是组成物质的最小单元，原子也是由更小的微粒构成的； 3、知道自然界只有两种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 4、能利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步解释。 【要点梳理】 要点一、摩擦起电1、电荷：经过摩擦的物体能够吸引轻小物体，我们说它带了“电〞，或者说带了电荷。 2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 要点诠释： 带电体能够吸引轻小物体，这个吸引是相互的，轻小物体也会吸引带电体。轻小物体是指质量和体积都很小的物体如：通草球，轻质小球、碎纸屑、泡沫、毛发、细小水流等。 要点二、两种电荷： 1、正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。2、负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷。3、电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 要点诠释： 1、大量实验证明，自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷。 2、使物体带电的方法：〔1〕摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，两种不同的物体相互摩擦后，各自带上等量异种电荷的现象。〔2〕接触带电：用接触的方法使物体带电，即：一个不带电的物体与另一个带电的物体接触时，不带电的物体也带了同种电荷。接触带电实际上是电荷的转移。 3、摩擦起电的实质，由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同，在相互摩擦中，束缚能力弱的物体失去电子而带正电，束缚能力强的物体得到电子而带负电。摩擦起电的过程是电荷的转移过程，而非创造了电荷。 要点三、静电现象： 1、静电现象：枯燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪〞声，这是摩擦起电所致；夏季雷雨天时，天空划过的闪电是自然界发生的一种剧烈的放电现象。 2、静电的应用：静电复印、静电植绒、静电除尘等。 3、静电的危害：雷电导致人畜伤亡摧毁房屋；静电产生的电火花会引起煤矿瓦斯爆炸等。 【典型例题】 类型一、两种电荷的相互作用1. 甲、乙、丙、丁四个带电体，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁，如果丙带正电，那么甲带 ___________，乙带___________，丁带___________。 【思路点拨】自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥。 【答案】正电、负电、负电。 【解析】因为甲、乙、丙、丁四个带电体发生如上所述的相互作用，且丙带正电，丙吸引丁，故丁带负电；甲排斥丙，故甲带正电；甲吸引乙，故乙带负电。 【总结升华】利用电荷间相互作用的规律来判断物体带电的种类。举一反三：【变式1】如下图，有四个带等量电荷的小球a、b、c、d，d带正电荷，相互作用的情况如下图，那么以下判断正确的选项是〔　 〕　　 　　　　　　　　　　　　　　　A、a带正电，b带负电，c带负电　　 B、a带负电，b带正电，c带正电　　C、a带正电，b带正电，c带负电　　 D、a、b、c　 均带正电　【答案】D　【变式2】三个带电或不带电小球甲、乙、丙，甲跟乙相排斥，乙和丙相吸引，如果乙带正电，那么〔　　 〕 　　A、甲一定带负电　　　B、丙一定带负电　 　C、丙可能不带电　　 D、甲可能不带电　【答案】C 类型二、摩擦起电 2. 甲、乙两种枯燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开。以下表达正确的选项是 〔 〕 A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电 C.甲、乙靠近会相互吸 D.甲、乙靠近会相互排斥 【答案】C 【解析】甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，乙的原子核对核外电子的束缚能力较弱，将它们相互摩擦甲会得到电子，甲因多余电子带负电，乙失去电子，乙因缺少电子带正电，分开后再让甲乙相互接触，根据异种电荷相互吸引，甲乙会相互吸引。应选C。 【总结升华】此题考察了摩擦起电的实质，原子得失电子，使物体显示电性。不同的物质的原子对核外电子的束缚能力不同，对核外电子束缚能力强的的原子容易得到电子，对外显负电性；束缚能力弱的原子容易失去电子使物体显正电性。 举一反三： 【变式】摩擦起电现象是怎样产生的？根据所学的知识做出你的猜测。 【答案】在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈电中性。但是，不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两种不同物质相互摩擦时，一个物体的局部电子会转移到另一个物体上。这样，得到电子的物体因获得多余的电子而带负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带正电荷。 3.摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使 ，得到电子的物体带 电，失去电子的物体带 电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了电荷。 【思路点拨】此题考查了摩擦起电的实质。由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不