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- 2021-09-24 发布于陕西
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心理健康培训汇报
幻灯片1积极心理健康培训汇报汇报人莫玉清广西民族师范学院附属中学2021年5月12日幻灯片2汇报提要积极调适心理状态做乐观班主任初中生常见心理问题个案辅导方法及技术班级开展的活动形式四我思我悟幻灯片3模块一快乐随心幸福随行积极调适心理状态做乐观班主任幻灯片4 模块一积极调适心理状态做乐观班主任1 .班主任队伍中常见的心理问题2 .产生的主要因素3 .如何进行心理减压4 .分享视频幻灯片51 .教师的主要心理问题依次为强迫人际敏感敌对性抑郁躯体化偏执焦虑精神病性幻灯片62 .影响班主任心理问题产生的主要因素有限时间及无限工作压力(有限权力及无限责任的矛盾、工作的困扰)工作氛围经济收入人际关系处理不当及他人比较而造成的失衡个人婚姻状况子女的成长问题等幻灯片73 .班主任的压力是多种多样的学生行为问题的压力及家长关系难处理的压力对教师专业水平的期望的压力学校行政及组织的压力时间管理及工作量的压力学生成绩的压力,教师量化评选的压力下岗的压力事业发展的压力个人才能价值如何体现的压力幻灯片8当前中小学教师身心健康状况根据国家中小学心理健康教育课题组2021年对14个地区168所 中小学的2292名教师进行的抽样检测,发现有52. 23的教师存在心理问 题。其中,32.18的教师属于“轻度心理障碍”,16. 56的教师属于“中 度心理障碍”,2. 49的教师已构成“心理疾病”。
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