七年级下册信息技术《工作表的格式化与打印》教学设计.pdfVIP

青岛版七年级下册信息技术《工作表的格式化与打 印》教学设计 学 科 七年级信息技术 时 间 教 师 课 型 新 授 课 题 第四课 工作表的格式化与打印 ①了解打印预览和页面设置的功能。 知识目标 ②掌握实际工作中工作表格式化的内容和作用。 ③掌握条件格式的设置方法。 教 ①熟练掌握工作表格式化的操作方法和条件格式的设置方法。 学 技能目标 ②灵活运用工作表格式化命令美化整张工作表。 目 ③能根据实际需要设置条件格式。 标 情感、态度 ① 体验 Excel2003 式设置在实际生活中的应用。 与价值观 ② 培养学的审美能力和探索精神。 重 点 整张表格的美化修饰方法；条件格式的使用。 难 点 条件格式的使用；页面设置的方法。 教学流程 教 师 活 动 学生活动 设计意图 主线：我相信，相信自己的能力 1、通过展示修饰前后的两张“课 程”，让学生感受表格格式化后的 利 用 对 比 的 效 果 美感。 创设情景 欣赏、观察、思考 明 图，激发学生的求 2、板书课题 导入新课 确任务 知积极性和热情。 3、过渡：你想不想把你的课程表 也做的这么美观呢？ 4 、出示本节课的学习目标和任 务。 ( 闯关) 任务一 页面、行高、列宽设置 打开桌面上的 “课程 以竞争性的方式来 表”并回答： 课件展示 “老师的课程表”和 “学 回答问题，可以刺 1、字体、字号、字 生的课程表”， 激学生进行积极的 形、单元格的大小、 1、它们有哪些不同之处？ 思考，激发学生学 自 边框的粗细和样式。 习的积极性。 剪贴画和艺术字。 主 探 引导：请大家执行操作步骤：单 执行操作 “文件”— 究 击“文件”菜单—“页面设置” ， 页面设置 页面的方向和页面 交 纸张方向和表格位置 内表格的位置也不 引 导 学 生 对