传统节日开题报告.pdfVIP

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传统节日开题报告 关于中国传统节日的研究报告 作者:海口琼山华侨中学高二(5)班第10小组 :xsk点击: 73060次 评论:6条 关于中国传统节日的研究报告 组员:钟琴利(组长) 张琪(副组长) 陈小君 吴永福 陈定山 梁领 指导老师:许娟 目录 一、课题的确定 二、开题报告 三、课题的研究过程 四、研究成果 五、心得体味 一、课题的确定: 九月的秋天,收获的季节。传眼间便已经是中秋了。同学们收获 了开学的喜悦,农民们收获了丰收的喜悦,商人们也收获了赢利所带 来的喜悦。然而,作为中国传统节日的中秋节又收获了什么呢? 一直以来,中秋节就有亲友馈赠月饼的习俗,以表达“饼之圆兆 人之团圆”的祝福。然而,如今的月饼馈赠却有些变味,从注重情感 “异化”为注重形式,礼品功能被不断放大,甚至成为送礼的“道具”。 结果,中秋节成了送月饼的时间符号,月饼的流通量远大于人们实际 需要量,大量的包装盒和吃不完的月饼被扔掉,在上演“中国式浪费” 的同时,折射出中秋节作为传统节日的尴尬。 且不说中秋节。不知道从何时起?中国的传统节日——春节也失 去应有的魅力,年 夜饭全家人围在一起大吃特吃的饺子,因为人们生活水平的提高 失去往常的鲜美滋味;除夕夜国人同一时间共享的传统文化大餐—— 春节晚会,随着人们审美水平的提高也失去了往日的吸引力。 中国传统节日将何去何从?这是每个中国人都应该去正视的一个 问题。因此,我们小组决定去了解、关心我们的传统节日。 二、开题报告: 1、简要背景说明: 每个民族都有自己的传统节日,这些节日是体现和传承民族文化 的重要载体,节日文化是民族性格、民族文化的集中展示,是文化认 同、民族认同、国家认同的重要标志。无论你走到哪里,过自己民族 的节日都会让你找到自己的“根”。 华夏文明泱泱五千年,各种各样的节日也多不胜数。在以前,过 节是很让人向往和憧憬的,不仅是因为在过节时可以大快朵颐,而且 还可以大饱眼福,踩高跷、舞狮子、划龙舟、走旱船、敲大鼓。然而 随着时代的变迁,民众生活元素的改变,这种过节的幸福感逐渐消失。 民众对传统节日的观念也越来越淡。而一些国外的节日目前却在慢慢 融入中国社会,圣诞节、感恩节、情人节……等等外来节日被追捧得 炙手可热。 中国传统节日遭受冷遇,而与此形成鲜明对照的是,民众对洋节 的迷恋和追捧,圣诞节、感恩节、情人节……林林总总的外来节日被 追捧得炙手可热。再加上精明的商家在推波助澜,不失时机地忙着打 “洋节经济”的如意算盘,把洋节的气氛炒得更加沸沸扬扬。 一段时期以来,洋节不断入侵,情人节、母亲节、圣诞节等,到 处过得轰轰烈烈,大受青年人的热烈追捧。与此相反,我们的传统节 日,比如端午节、中秋节,许多人却觉得“没什么意思”,无非就是 全家人聚在一起吃粽子、吃月饼等。 2、目的与意义: 现在越来越多的年轻人过外 __节日,而且一些外国人都很少过的 宗教节日,中国人也过,说明中 __文化传统受到外来文化的冲击很 大。如果我们自身的文化现在不好好保护,以后肯定会埋没掉。因此, 我们小组决定研究中国传统节日。更进一步了解这些传统节日,了解 一些优秀的传统文化。同时,也希望本小组成员能够在这次活动中得 到锻炼并提出一些合理且可行 __供有关部门参考。 三、课题的研究过程: 1、实践活动内容: (1)活动主题:关于中国传统节日的研究 (2)活动时间:xx 年 10 月 2 日-10 月 10 日 (3)活动地点:学校、图书馆、大街。 (4)小组成员分工: 2、具体实施步骤: (1)小组成员讨论,进行分工。 (2)收集资料。 (3)进行实地考察。 (4)把所收集的资料进行 (5)小组讨论,得出研究成果。 3、资料的收集、整过程理: (1)到图书馆、上网查找资料。 (2)进行问卷调查、采访游客及相关人士。 (3)对资料进行、加工。 4、表达方式: (1)文字、图象。 5、相关学科: (1)语文、政治、历史。 四、研究成果

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