2020年智慧树知道网课《大学生心理健康教育(山东联盟)》课后章节测试满分答案.pdfVIP

第一章测试 1 【判断题】(2分) 俗话说“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”，因此人心是深不可测的。 A. 错 B. 对 2 【多选题】(2分) 研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的 A. 坚决阻止和制止 B. 准确预测 C. 有效控制和调节 D. 正确描述和解释 3 【单选题】(2分) 心理“灰色区”是指 A. 心理健康与心理不健康间存在缓冲区域 B. 是指精神病人的覆盖范围 C. 心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程 D. 心理的健康与不健康之间有明显界限 4 【判断题】(2分) 心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人。 A. 错 B. 对 5 【单选题】(2分) 界定大学生的心理健康与否描述不正确的是 A. 根据他人的提供的经验知识来确定 B. 主观和客观是否统一 C. 心理过程是否具有完整性和协调性 D. 个性心理特征是否具有相对稳定性 6 【多选题】(2分) 大学生心理健康的标志是 A. 社会适应正常；心理行为符合大学生的年龄特征。 B. 智力正常；情绪健康 C. 意志健全；人格完整 D. 自我评价正确；人际关系和谐 7 【多选题】(2分) 正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面 A. 标准的发展性 B. 整体的协调性 C. 标准的相对性 D. 标准的矛盾性 8 【判断题】(2分) “你可以承认乌云的存在，但别忘了乌云边缘的光明。”这句话告诉我们没有解决不了的心 理问题。 A. 对 B. 错 9 【单选题】(2分) 学习心理健康知识的主要途径是 A. 自己阅读心理健康书刊 B. 参加学校组织的各种活动 C. 学习心理健康理论课程 D. 向身边的同学学习 10 【多选题】(2分) 维护和促进大学生心理健康的基本方法有 A. 建立和扩展良好社会支持系统, B. 注意劳逸结合培养业余兴趣爱好, C. , 要了解自己的能力制定切实可行的目标 D. 要保持自信 第二章测试 1 【单选题】(2分) 大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是 A. 自我调控 B. 自我认识 C. 自我把关 D. 自我体验 2 【多选题】(2分) 心理学所说的个体自我包括哪两个部分？ A. 理想自我 B. 投射自我 C. 客观自我 D. 主观自我 3 【多选题】(2分) 在自我意识的结构形式上，自我意识表现为 A. 自我体验 B. 自我把关 C. 自我调控 D. 自我认识 4 【多选题】(2分) 大学生完善自我意识的途径和方法包括有 A. 不断超越自我 B. 正确认识自我 C. 合理调控自我 D. 积极悦纳自我 5 【判断题】(2分) 自我意识的种种偏差究其原因是某个人固有的缺点，需要及时改正。 A. 对 B. 错 6 【判断题】(2分) 自我意识是个体关于自己全部的思想、情感和态度的总和，与家庭和社会没有任何关系。 A. 对 B. 错 7 【判断题】(2分) 自卑是一种自我否认，对自己没有信心，也是对自己不认同的心理表现。 A. 错 B. 对 8 【单选题】(2分) 小王同学通过竞选当上了班长，变得更加自爱和自信，与同学的关系也非常融洽，体现了 自我意识的哪一部分？ A. 心理自我 B. 社会自我 C. 理想自我 D. 生理自我 9 【单选题】(2分) 过高地、不切实际地评估自己的能力，以致失去自知，这种心理认知偏差属于