2020年吉林省四平市双辽市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案.pdfVIP

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  • 2021-09-26 发布于山西
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2020年吉林省四平市双辽市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案.pdf

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】 2020 年吉林省四平市双辽市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考 证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题 (在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后 的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、关于教育质量与教育公平,下列说法正确的是()。 A、教育质量与教育公平是一对不可调和的矛盾 B、择校问题无关教育公平,它是市场经济在教育领域内的必然体现 C、教育质量的提升要以牺牲教育公平为代价 D、教育资源配置不均是造成教育不公平的主要原因之一 【答案】D 【解析】造成教育不公平的原因很多,其中教育资源配置不均是主要原因之一。故选D。 2、布鲁纳认为,发现教学要进行得顺利,关键在于()。 A、教师讲解清楚 B、适当组织教材 C、确保材料难度适中 D、相关技能和动机的具备 【答案】C 【解析】布鲁纳对发现教学的教学设计提出的原则之一:确保材料的难度适中,以维持学生的内部学习动 机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失败感。发现教学要进行得顺利,关键在于给 学生创设的问题情境要符合学生实际水平,学生经过独立思考、亲自去发现教材中那些隐含的东西,概括出 结论,使这些新东西很快纳入自己的认知结构系统里去,把知识变成自己的财富。故选C 3、遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是()。 A、守法的形式 B、守法的组织 C、守法的文本 D、守法的内容 【答案】D 【解析】教育法的遵守包含两方面的含义:一是守法的主体,教育法遵守的主体包括一切的人或组织;二是 1 【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】 守法的内容,只要是符合教育法律规范规定的行为,都被视为教育法的遵守。故选D。 4、我国基础教育新的课程管理制度是实行()。 A、国家统一管理制度 B、国家和地方二级管理制度 C、国家、地方、学校三级管理制度 D、学校校本管理制度 【答案】C 【解析】我国基础教育新的课程管理制度是实行国家、地方、学校三级管理制度。故选C。 5、“学不躐等”,“不陵节而施”体现的教学原则是()。 A、循序渐进 B、启发性 C、直观性 D、因材施教 【答案】A 【解析】“学不躐等”意思是学习不能超越次第,应循序渐进广不陵节而施”指不超过学生的接受能力时进行 (教育)。这两句话指的就是在教学中应该遵循循序渐进的原则。故选A。 6、学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学 校开展课外活动提供便利。 A、兴趣小组 B、课外活动 C、自习 D、休息时间 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等课 外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。故选B。 7、科学知识在未用于生产之前,只是一种意识形态的潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用 于生产的现实生产力,必须依靠()。 A、自学 B、训练 C、培训 D、教育 【答案】D 2

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