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导 言 第一课我们学习了我国古代早期的政治制度。“我国古代早期”指哪一个历史时期?这一时期的政治制度最为典型的共同特点是什么?这类制度本身所固有的不足最终导致它被哪一种新的政治制度所取代? ①我国古代早期:指夏商西周时期 ②政治共同特点:强调部族血缘关系及权力的世袭 ③新的政治制度:本节要学内容 第一页,编辑于星期五:五点 二十分。 秦始皇-嬴政 (公元前259~前210) 第 2 课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 第二页,编辑于星期五:五点 二十分。 课标要求: 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 第三页,编辑于星期五:五点 二十分。 第四页,编辑于星期五:五点 二十分。 第五页,编辑于星期五:五点 二十分。 第六页,编辑于星期五:五点 二十分。 第七页,编辑于星期五:五点 二十分。 第八页,编辑于星期五:五点 二十分。 第九页,编辑于星期五:五点 二十分。 第十页,编辑于星期五:五点 二十分。 第十一页,编辑于星期五:五点 二十分。 第十二页,编辑于星期五:五点 二十分。 第十三页,编辑于星期五:五点 二十分。 第十四页,编辑于星期五:五点 二十分。 第十五页,编辑于星期五:五点 二十分。 学思之窗 这个漫画故事,反映了哪一时期什么社会问题? 你认为这一社会问题产生的原因是什么?怎么样才能解决? 是谁解决了这一历史社会问题?他为什么能解决这一社会问题? 第十六页,编辑于星期五:五点 二十分。 1、 宗法分封制遭到破坏(表现、本质) 2、争霸战争和诸侯国的兼并 3、诸侯国进行变革 4、秦的大一统 一、秦朝中央集权制度确立的背景和原因 ㈠前提:秦的统一 第十七页,编辑于星期五:五点 二十分。 材料: 春秋初期,郑庄公一度独揽王室大权。周郑双方互换太子为质,史称“周郑交质”。后来双方反目,郑军打败周军,周桓王中箭负伤,史称“射中王肩”。从此,“王室之尊,与诸侯无异”。 这段材料的中心是:春秋初期,周王室国力已经衰微。 第十八页,编辑于星期五:五点 二十分。 ①经济根源:维护封建经济基础的需要 ②政治根源:维护国家统一的需要 ③思想根源:法家思想奠定理论基础 ④地理因素:中国属于大河文明 原因 第十九页,编辑于星期五:五点 二十分。 二、秦朝中央集权制度的确立 1、中央集权制的主要内容 ①皇帝制度: 表现1:皇权至上 表现2:皇位世袭 ②中央官制:三公九卿制 ③地方制度:废分封,置郡县 ④选官制度:制定了一套选拔和考察官吏的制度 ⑤法律制度:制定了细密、严苛的秦律 基本特征:权力的高度集中 第二十页,编辑于星期五:五点 二十分。 “天下之事无小大皆决于上。” “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。” ──《史记卷六·秦始皇本纪》 ①建立皇帝制度:表现1:皇权至上 表现2:皇位世袭 第二十一页,编辑于星期五:五点 二十分。 二、秦朝中央集权制度的建立 1、中央集权制的主要内容 ①建立皇帝制度:权力高度集中 ②建立中央官制:三公九卿制 三公九卿,各司其职,又互相牵制,任何人都无法独揽大权,最终军国大权完全操控在皇帝一人手中,确保了专制皇权不至旁落。 第二十二页,编辑于星期五:五点 二十分。 皇帝 三公 御史 大夫 丞 相 太 尉 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 九卿 第二十三页,编辑于星期五:五点 二十分。 提示: ②秦始皇害怕专制皇权受到威胁 ③说明了中央集权制下皇权至高无上,中央官制三公也难以分享国家最高权力 据《史记》载:始皇曾外出巡游,见到丞相车骑多,认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相,丞相随即减少车骑。始皇听说后大怒,遂将当时在场之人全部杀掉。 请思考:1)你认为谁最有可能向丞相告密? 2)秦始皇为什么对丞相车骑多少如此在意? 3)这则故事反映出什么问题? 情境创设 第二十四页,编辑于星期五:五点 二十分。 二、秦朝中央集权制度的建立 1、中央集权制的主要内容 ①建立皇帝制度:权力高度集中 ②建立中央官制:三公九卿制 ③建立地方机构:废分封,置郡县 废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革 第二十五页,编辑于星期五:五点 二十分。 第二十六页,编辑于星期五:五点 二十分。 思考:郡县制与分封制有何不同? ①基础:分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系
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