2022学年高中地理鲁教版选择性必修第一册课件第四单元　第三节　海-气相互作用及其影响 .pptxVIP

第三节　海-气相互作用及其影响地 理第四单元内容索引课前篇 自主预习课堂篇 主题探究课标导引课程标准运用图表,分析海-气相互作用对全球水热平衡的影响,解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。目标导引1.应用图表,理解海-气相互作用及其对全球水热平衡的影响。(综合思维)2.举例说明厄尔尼诺和拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。(人地协调观)3.以“厄尔尼诺现象的利与弊”为辩题,收集材料,开展辩论。(地理实践力)知识建构课前篇 自主预习必备知识一、海-气相互作用1.海洋与大气之间的相互联系、相互影响,称作海-气相互作用。物质交换和能量传输,是两者相互作用的重要途径。2.海洋对大气的作用(1)海洋通过长波辐射和蒸发潜热向大气提供热能。 到达地表的太阳辐射能有70%被海洋吸收,吸收的能量中85%左右的热能形式储存在大洋表层,这部分能量又以长波辐射等方式输送给大气。(2)海洋通过蒸发作用向大气提供水汽。全球总水量的96%以上赋存于海洋之中,大气中86%的水汽量也由海洋提供。提供水汽的多少主要与水温相关。水温越高,蒸发越旺盛,空气湿度也越大。因此暖流流经海区和低纬海区的气候相对寒流流经海区和高纬海区要湿润些。(3)海洋对气温有调节作用。 海水热容量大,增温、冷却都比陆地慢,对大气温度有着调节作用。 海洋的最热月和最冷月都要比陆地晚1个月左右。受海洋影响大的地区,气温日较差与年较差