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- 2021-09-25 发布于广东
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正比例和反比例
一、复习内容:
1、比的相关内容 2、比例 3、比例尺
4 、按比例分配 5、正比例和反比例
二、复习目标
1、理解并掌握比的意义,比的读法和写法;比与除法、分数之间的
联系和区别;求比值;比的基本性质,化简比;求比的未知项。
2、理解比例的意义,比例各部分的名称;比例的性质,会解比例。
3、理解按比例分配的意义,会解答按比例分配的应用题。
4 、理解比例尺的意义和用途,会求图上距离和实际距离。
5、理解正反比例的意义,能正确判断成正反比例的量。
6、学生初步认识正比例的图像是一条直线,能利用给出的具有正比
例关系的数据在方格纸上画出相应的直线, 能根据具有正比例关系的
一个量的数值看图估计另一个量的数值。
7、会用比例知识解决生活中的实际问题。
三、复习重难点
重点:
1、比和比例的区别;求比值和化简比;比、分数与除法的关系,比
例的基本性质。
2、会求比例尺、图上距离和实际距离;能正确的解比例。
3、用比例知识解决实际应用问题
难点:
1、比与除法、分数的关系。
2、求比例尺、图上距离和实际距离。
3、正反比例的判断。
4 、按比例分配问题和用比例解决实际应用问题。
四、相关内容的知识点:
知识点一: 比
1、比的意义:两个数相除又叫两个数的比
2、比的读写法,各部分名称。
17
( 1)170÷110= =17:11 17 比 11记作 17:11 1.5 比 3
11
记作 ( 1.5:3 )
(2)比的各部分名称
5 : 7
前项 比号 后项
1
3、什么是比值?
比的前项除以比的后项所得的商叫做比值 。(比值是一个数,一
般用整数或分数表示。 )
4 、比的基本性质:比的前项和后项同时乘上获除以相同的数 (0 除外),
比值不变,这叫做比的基本性质。
5、比与除法、分数的关系
项
各部分名称 基本性质 用途 区别
目
比的前项和后项同时乘 化简 表示两个
前 后 比
比 比号 或除以相同的数( 0 除 比求 数之间的
项 项 值
外),比值不变。 比值 相除关系
除法
被 被除数和除数同时乘或
除 除 计算 是一种运
除 除号 商 除以相同的数 (0 除外),
法 数 或简 算
数 商不变。
算
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