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学校消防应急演练方案 为了我校同学们在遇到消防应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，于2012年11月9日上午第四节课，进行消防应急逃生预案演练。具体方案为： 一、演练目的 1、论证我校消防应急预案的可行性。 2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。 3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。 二、演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。 三、演练总指挥： 常利军 四、演练路线 全体师生从危险区转移到安全区（空旷的操场）。 1、各班的组织教师： 各班主任 2、各班门口人员： 一年级：吴俊华 二年级：李森 三年级：孟秀丽 四年级：杨建平 五年级：赵陪云 六年级：王金华 七年级：姚雪峰 八年级：郭毅 九年级 王永福 3、组织灭火 王宇飞 魏香林 4、其他： ①、安全区（即操场）组织：周润林 ②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕） 五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。 六、各人员的具体工作职责 1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2、各班门口的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、疏散原则： 1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带； 2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离； 4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。 八、其他事项： 1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。 消防演练总结 本次消防演练用时大约1分钟，本次演练，让我校师生深入的了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真生掌握好消防安全知识，并具备自救互救能力，提高抗击突发事件的应变能力，能够有组织，迅速的引导学生安全，快色的疏散。