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一年级第二学期班务工作工作总结
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学习是为了更美好的未来!
篇 1:一年级第二学期班务工作工作总结 一学期的班务工作结束了,在
学校领导和各位老师的协助支持下, 在全班同学的共同努力下, 学生的思想素质、
行为习惯、 学习习惯等方面都有了明显的改变, 圆满地完成了本学期的各项工作
任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下 :
一、 加强思想教育,造就了良好的班级风气。
半年来,我根据学校少先大队的工作计划, 针对学生的特点, 积极开展以爱
国主义教育为主线, 以培养学生良好的行为规范和 三自 能力为突破口的系列教
育活动,收到显著成效。 首先利用开学之初, 借助班队会对全体同学进行思想教
育 ; 同时,对全体班委成员进行竞选为主的轮换制,激发了学生积极向上的思想
意识,形成了团结、务实、积极、争先的良好班风,增强了班级凝聚力 ; 再者,
结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引
导学生进行自我教育, ; 最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国
主义、讲文明、懂礼貌、安全教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每
位学生从小形成良好的行为习惯、 文明习惯, 为培养新世纪的人才打下了扎实的
基础。
二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育, 提高了学生的
综合品德素质。
小学教育主要是养成教育, 一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品
德,关键在于小学阶段的教育。 学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的, 而是
通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行
为规范的养成教育入手, 以课堂生活为主体, 以常规训练为主线, 加强了对学生
课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养学生对学习的责任感和
自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为
了提高学生的综合素质, 我班采取了多种措施对学生进行教育。 主要有以下几个
方面:
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1、班主任认真协调组织任课教师进行讨论,明确思品教育的重要性,制定
出各自的教育措施。
2、班主任经常沟通各任课教师交流意见,确立目标,形成合力,增强教育
效果。在各学科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导学生进入情境,激发他
们的情感,使他们从情中明理,分辨是非,形成正确的人生观,真正地全面提高
学生的综合思想素质。
3、各任课教师落实教材的知识点,突出教育点。 三、继续加强了班级安全
教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。本学期中,能够针对当前诸多不
安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。
(1) 、精心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动,班委会成员分
工明确,责任分明,精心组织好这次活动,做到措施得力,责任到人。
(2) 、全员参与,层层发动。通过手抄报,大力宣传 创平安班级 活动的重
要意义,从家长和师生普遍关心的热点、 难点问题着手,坚持以实际出发的原则,
切实提高活动的针对性与实效性。
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