一年级环境教育教学计划、教案.pdfVIP

一年级环境教育教学计划 环境，是人类赖以生存的必要条件，进入 21 世纪，随着科技的高速发展， 工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生 活水平，但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害为了人类，为了自已， 为了我们的子孙后代，永远有一个美好的生存环境，我们要从孩子抓起，保护 环境就是保护我们自已。作为小学教师，应该培养学生从小学起就有爱护环境 的行为习惯和美德．对小学生实施环保教育，使他们从小具备环保意识与环保 习惯是十分必要的。 一、学生情况分析： 一年级学生掌握的基本知识比较少，虽然可能有一些好的学习方法，学习 习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间存 在差异，个别学生不愿开动脑筋，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动是他 们滞后的原因。 二、教学目的： 1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危 害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起， 从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。 2 、体验健康生活离不开好的环境。 3、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。 三、教学重难点： 1、学生热爱大自然的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。 2 、学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立 “从我做起，从现在做起 ” 的良好美德。 3、体会自然之声的美妙、和谐，保护大自然的意识增强。 4 、从小树立环 境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 1 / 11 四、教学内容： 1、走进大自然 2 、绿色大地我母亲 3、拜访土著居民 4 、快乐的收获 五、具体的措施： 1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。 2 、充实教学内容，拓展教学空间。 3、设置情景，激发学生的学习兴趣。 4 、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。 5、课堂中渗透思想品德教育。 六、问题研究与教学设想： 通过一系列的活动，学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知 识，激发学生自觉保护环境的决心。一年级环境教育教学计划 《走进大自然》 教材分析： 人与自然的关系是一个永恒的主题，本活动是关于 “儿童与自然 ”的目标要 求而设计的，即让学生在自己的生活中，亲近自然，喜欢在大自然中活动， 健“ 康安全地生活； ”了解自然，感受大自然的美， 愉快地和积极地生活；“ ”自觉爱 护大自然的花草树木和动物， “负责任的有爱心地生活； ”主动探险究大自然的 秘密，想办法拯救大自然，留住大自然的美， “动脑筋，有创意地生活。 ” 教学目标： 2 / 11 1、感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。 2 、用自己喜欢的方式去感受、发现大自然的美。 3、懂得热爱大自然，和大自然和谐相处。 教学重点： 让学生有不同的方法感受大自然的 xx。 教学难点； 用自己喜欢的方法感受大自然的 xx。 教学准备： 设计校园中的几个秋天的景点供学生观赏。 教学过程： 1、体验大自然 出现大自然三字，认读大自然三字。 大自然是指什么？ 大自然里有些什么景物？ 播放大自然画面，欣赏大自然的大容量，在美景。 人生活在什么地方？ （体会