上海科教版七年级下册信息技术教案全册.pdfVIP

课题 启动与退出 word 课时安排 1 课时 授课时间 第 1 周 课型 新授课 课时 第 1 课时 知识与技能 借助案例了解 Word的基本功能，熟练启动 Word 教学目 过程与方法 通过实践，熟悉 Word 的工作环境 标设计 情感态度价值观 培养学生全面了解新知识、掌握新知识的能力 教学重 启动 Word ， Word 的操作界面（两个工具栏的初步引入） 难点 教具准 安装有 Windows XP 操作系统 和 Word 文字处理软件的计算机 备 1．引入：展示一些现实生活中的 Word 文档，介绍 Word 的基本功能。 2．演示启动 Word 的一种方法，鼓励学生提出启动 Word 的其他方法，然后让其上讲台来演 示。 3．详细介绍 Word 的操作界面，特别引出“常用”和“格式”工具栏的重要性。 4 ．演示退出 Word 的一种方法，鼓励学生提出退出 Word 的其他方法 ，然后展示。 5．给予学生充足的时间去熟悉 Word 界面，提出问题。 作业 在安装有 WORD的机器上，启动并熟悉 word 设计 课后 反思 课题 新建与打开 word 文档 课时安排 1 课时 授课时间 第 2 周 课型 新授课 课时 第 1 课时 能熟练新建 Word 文档；能熟练打开已有的 Word 文 知识与技能 档；掌握打印预览的方法；掌握改变文档显示比例 的方法；掌握多个文档间互相切换工作的方法 教学目 标设计 过程与方法 通过实践，熟悉掌握操作 Word文档的基本方法 情感态度价值观 培养学生摸索新知识、掌握新知识的能力 教学重 新建 Word 文档；打开已有的 Word 文档，同时打开多个文档及多个文 难点 档之间的切换工作 教具准 安装有 Windows XP 操作系统 和 Word 文字处理软件的计算机 备 1．演示新建 Word 文档的一种方法， 鼓励学生提出新建 Word 文档的其他方法， 然后让其上 讲台来演示。 2．通过介绍“新建”对话框和“常用”选项卡，帮助学生熟悉并掌握对话框和选项卡的概 念和使用。 3．演示新建多个 Word 新文档，说明多个文档的默认名称规律。 4 ．演示打开一个已有 Word 文档，详细说明如何在“打开”对话框中查找到此文档。 5．演示对打开的文档打印预览，并改变文档显示比例。 6．演示打开多个已有 Word 文档，不关闭的情况下，互相切换工作。 7．给予学生充足的时间去掌握操作 Word 文档的基本方法。 作业 在安装有 WORD的机器上，启动并熟悉 word 设计 课后 反思 课题 保存与关闭 word 课时安排 1 课时 授课时间 第 3 周 课型 新授课 课时 第 1 课时