2.2.2基本不等式的应用 课件-2021-2022学年高一数学人教A版(2019)第一册.pptxVIP

2.2.2基本不等式的应用 课件-2021-2022学年高一数学人教A版(2019)第一册.pptx

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第2节 基本不等式;学习目标 1、能理清实际问题中变量的关系; 2、能建立基本不等式的模型; 3、能利用基本不等式解决实际问题.;1、重要不等式 ?a、b∈R,有a2+b2≥2ab, 当且仅当a=b时,等号成立.;证明:∵x、y都是正数,∴ ≤ , (1)当积xy等于定值P时,≥, ∴x+y≥2,当且仅当a=b时,等号成立.;证明:∵x、y都是正数,∴ ≤ , (2)当和x+y等于定值S时,, ∴xy,当且仅当a=b时,等号成立.;练习1: (1)把36写成两个正数的积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小? (2)把18写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大?;练习1: (1)把36写成两个正数的积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小? (2)把18写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大?;练习2:已知直角三角形的面积等于50,两条直角边各为多少时,两条直角边的和最小?最小值是多少?;例2:(1)用篱笆围一个面积为100 m2的矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,所用篱笆最短?最短篱笆的长度是多少? (2)用一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?;例2:(1)用篱笆围一个面积为100 m2的矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,所用篱笆最短?最短篱笆的长度是多少? (2)用一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?;练习3:用20 cm长的铁丝折成一个面积最大的矩形,应当怎样折?;例3:某工厂要建造一个长方体形无盖贮水池,其容积为4800 m3,深为3 m.如果池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元,那么怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价是多少?;练习4:做一个体积为32 m3,高为2 m的长方体纸盒,当底面的边长取什么值时,用纸最少?;1、重要不等式; ?a、b∈R,有a2+b2≥2ab, 当且仅当a=b时,等号成立. 2、基本(均值)不等式; ?a>0,b>0,有 ≤ , 当且仅当a=b时,等号成立. 使用条件:一正,二定,三相等.;1.用一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m.当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?;2.某公司建造一间背面靠墙的房屋,地面面积为48 m2,房屋正面每平方米的造价为1200元,房屋侧面每平方米的造价为800元,屋顶的造价为5800元.如果墙高为3 m,且不计房屋背面和地面的费用,那么怎样设计房屋能使总造价最低?最低总造价是多少?

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