两直线的位置关系及距离公式 学案-高三数学一轮复习.docVIP

课 题 两直线的位置关系及距离公式 编制人 审核人 目标 导学 掌握两条直线的位置关系及判断方法 掌握三种距离的公式并会应用 3.数学素养：数学运算，直观想象 重点难点 重点：两条直线两种形式下位置关系的判断及距离公式 难点：两条直线位置关系的判断及距离公式的应用 自 学 质 疑 学 案 学 案 内 容 任务一.基础回顾：阅读课本必修2第81页至89页，完成一轮资料中知识梳理，并熟练记忆有关公式 任务二.基础自测： 完成一轮资料中【诊断自测】，并把有疑问的题目序号写在下面 任务三、考点突破： 考点一：两条直线的平行与垂直 例1、(1)设不同直线l1：2x－my－1＝0，l2：(m－1)x－y＋1＝0，则“m＝2”是“l1∥l2”的(　　) A．充分不必要条件　　　　 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 (2)已知直线l1：2ax＋(a＋1)y＋1＝0，l2：(a＋1)x＋(a－1)y＝0，若l1⊥l2，则a＝(　　) A．2或eq \f(1,2) B.eq \f(1,3)或－1 C.eq \f(1,3) D．－1 (3)经过两条直线2x＋3y＋1＝0和x－3y＋4＝0的交点，并且垂直于直线3x＋4y－7＝0的直线方程为________． 班级 小组 姓名________ 使用时间______年______月______日 编号 第 1 页 学 案 内 容 变式：已知a，b为正数，且直线ax＋by－6＝0与直线2x＋(b－3)y＋5＝0平行，则2a＋3b的最小值为 考点二：距离公式及其应用 例2(1)过点P(2,1)且与原点O距离最远的直线方程为(　　) A．2x＋y－5＝0　　　 B．2x－y－3＝0 C．x＋2y－4＝0 D．x－2y＝0 (2)若两平行直线l1：x－2y＋m＝0(m＞0)与l2：2x＋ny－6＝0之间的距离是 eq \r(5)，则m＋n＝(　　) A．0 B．1 C．－2 D．－1 变式：在平面直角坐标系xOy中，P是曲线y＝x＋eq \f(4,x)(x>0)上的一个动点，则点P到直线x＋y＝0的距离的最小值是 . 考点三：对称问题及其应用 例3．已知光线从A(－4，－2)点射出，到直线y＝x上的B点后被直线y＝x反射到y轴上的C点，又被y轴反射，这时反射光线恰好过点D(－1,6)，求BC所在的直线方程． 第 2 页 训 练 展 示 学 案 A组 1．与直线3x－4y＋5＝0关于x轴对称的直线方程为(　　) A．3x＋4y＋5＝0　　　　　　 B．3x＋4y－5＝0 C．－3x＋4y－5＝0 D．－3x＋4y＋5＝0 2．已知平面内两点A(1,2)，B(3,1)到直线l的距离分别是eq \r(2)，eq \r(5)－eq \r(2)，则满足条件的直线l的条数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 3．若P，Q分别为直线3x＋4y－12＝0与6x＋8y＋5＝0上任意一点，则|PQ|的最小值为(　C　) A.eq \f(9,5) B.eq \f(18,5) C.eq \f(29,10) D.eq \f(29,5) 4． (多选)直线(2m－1)x＋my＋1＝0和直线mx＋3y＋3＝0垂直，则实数m的值为(　　) A．－1 B．0 C．1 D．2 5．已知A，B两点分别在两条互相垂直的直线2x－y＝0和x＋ay＝0上，且AB线段的中点为Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(10,a)))，则线段AB的长为(　　) A．11 B．10 C．9 D．8 6．已知直线l1的方程为3x＋4y－7＝0，直线l2的方程为6x＋8y＋1＝0，则直线l1与l2的距离为________． 7．直线l1：y＝2x＋3关于直线l：y＝x＋1对称的直线l2的方程为________________． 第 3 页 学 案 内 容 B组 8．已知两条直线l1：ax－by＋4＝0和l2：(a－1)x＋y＋b＝0，求满足下列条件的a，b的值： (1)l1⊥l2，且l1过点(－3，－1)； (2)l1∥l2，且坐标原点到这两条直线的距离相等． C体验高考 9．已知过点P(2,2) 的直线与圆(x－1)2＋y2＝5相切， 且与直线ax－y＋1＝0垂直， 则a＝(　　) A．－eq \f(1,2)　　　　　　　　　 B．1 C．2 D.eq \f(1,2) 10．设a∈R，则“a＝1”是“直线l1：ax＋2y